院子里的小朋友虽然不少，可是年龄差异不同。大孩子玩的东西，小孩子未必喜欢，也很难插得上手。只有年龄相仿的孩子才多半玩在一起。田田喜欢唱歌和跳舞，自然喜欢结交歌者与舞伴。比她大一些的孩子多半在幼儿园学过歌曲和舞蹈，田田好学，向他（她）们学会了不少歌曲和舞蹈。在这夏日傍晚，孩子们一边歌舞，一边乘凉，让大人们也感到欣喜安详。

    田田与这些孩子们交往，渐渐成为了朋友。一位姐姐被拌了一跤，她立即将姐姐扶了起来，并在摔跤的地点使劲跺脚，嘴里还一边数落道：“你怎么这么坏呀？把我姐姐摔坏了！”弄得那位姐姐好感动，她们的交情情不自禁地更深了。姐姐很喜欢看喜羊羊的图书，田田说：“我们家有，我去拿来给你看。”说完，就回家取来给这位姐姐了，两人边看边聊，十分开心。

    姐姐的奶奶和田田的婆婆在一起也谈得很开心。姐姐对她奶奶说：“奶奶，我好口渴，想喝水了。”她奶奶说：“好，我去家里端点冰糖白木耳汤来。”田田急忙说：“奶奶，给我也端一碗来好吗？”婆婆喝住她，奶奶却说不碍事。不一会，奶奶果然端来两碗汤，给两位小公主一人一碗，田田还好，接过后知道连说谢谢。

    孩子的交往，往往就在这不知不觉之中构建起来，进而延伸成为友谊。这是一种多么美妙的事情！他们的交往与情谊也许还很脆弱，但作为对人生的一种探索，对他们这样的年纪，不失为一种纯真，一种伟大。