记得我刚带着孩子去他奶奶家的第一天,孩子就哭了几次,不是因为磕着碰着,而是因为谁都不能动他的东西,包括和他玩。
我不知道,是不是这个年龄的孩子就是这样。是不是这样就是书上所指的“秩序感”,实在不知道。
举个例子,他的东西掉在了地上,除了我以外的所有人,都不能帮他捡,如果谁手快,捡了起来,他就不依不饶地放声大哭,那就再放回原地吧,结果哭得更响了,又哭又叫,稍过一会,再抱起他,哄一哄,才慢慢平息。
比如去玩健身器材,如果他想玩什么要马上玩到,我对他说,现在小朋友在上面玩,我们等等吧,哎,不行,气得他直跺脚,少不了又是一顿哭闹。
到第四天的时候,不知道是为什么,他变了,当看到小朋友在他想玩的健身器上的时候,他不再哭闹了,他会说,小朋友在玩,等等吧,当听到这句话,我鼓励孩子说,要不你和小朋友一起玩吧,他说,我要一个人呐。
不知道他从哪里学的,对于这句话,在今后的几天里,我常常听到。虽然玩具一样不和别的孩子分享,但他已经不象从前那样用哭闹去处理事情,至少他可以冷静地说,我要一个人,一个人呐。东西掉了,也还是不准别人帮他捡,但他也会冷静地说,妈妈捡,妈妈捡。这也算一个不小的进步吧。