涵涵的半日托课程是每周二至周五的上半天，上周上了四次，然后又休息了三天，一直以为今天涵涵会有些不适应的。

经过学校楼下银行，我又对涵涵说，我等会儿要去银行办事情，等他放学了我早点去接他，涵涵爽快的答应“好嘛”。其实一路上涵涵都答应我要自己上幼儿园了，不过我认为那只不过是烟雾弹，到了学校小家伙又会返悔的。

早了亲子中心，迎接的是周老师，涵涵照例不说话，我先给老师打过招呼，涵涵自己坐下脱鞋，周老师向涵涵问好，让涵涵也向她问好，涵涵小声但清晰的说了一声“老师好”。周老师表扬了涵涵，又说如果能跟妈妈说再见就更好了，我也在一旁煽动的说，涵涵自己上幼儿园，放学了我来接你，没想到涵涵居然回答“好”，然后还乖乖的跟我再见。我跟涵涵道再见后，头也没回的就走了。

下楼后我首先把这个好消息打电话通知涵爸，让他知道我们的儿子多么棒啊，据我了解，其他的小朋友都哭着让妈妈陪了好长一阵子的哦。

后来我也没有回家，因担心涵涵会中途哭泣，心想今天就在附近转转吧，也好早点上去看看涵涵，毕竟还是第一次长时间离开大人，不要给他造成什么心理上的阴影。我先去银行办了点事，因为排队的人比较多，办完了已经9点50分了，又到附近转了一圈，然后到学校楼下吃了点早餐，再打了两个电话，此时已是10点50分，我准备返回学校。

刚走到学校门口，看见外边过道上挂了一条涵涵的裤子，原来是被尿湿了，我当时猜想涵涵肯定是哭了，而且哭得肯定很厉害，要不然也不会尿湿裤子的。

我站在门口朝里观望了一会，听见了涵涵高兴的说话声，小朋友正跟着老师一起做游戏呐，我止住脚步，坐在过道的凳子上休息。后来问了张老师关于涵涵的情况，她说涵涵本来是去上厕所的，结果没来得及脱裤子才被尿湿的，而且整个课程上都没有哭，也没有提到要找我。说实话今天涵涵的表现还是有点出乎我意料的，不过也证明了涵涵的独自性及适应能力都更加增强了。

放学了，涵涵一跑出教室门口就看到了我，先来一个大大的拥抱吧，看得出小家伙的心情是非常好的，对于他自己一个人上幼儿园，涵涵也觉得是一件非常值得自豪的事。我问他“今天你自己上幼儿园，你的心情是不是非常开心呀？”涵涵说“是呀”，我又说“你不是不是觉得自己非常棒呀？”涵涵仍然开心的说“是呀”。下楼后我帮忙拨通涵爸的电话，涵涵自己跟爸爸讲电话，说自己上的幼儿园，言语中也透露出十分的自豪感。

回家路上，涵涵还告诉我他们唱了“拧小猪”的歌，不过他只能唱出其中的两句，我没有听过肯定不会唱了，就说“等你学会了就教给我唱哦”，涵涵说“好嘛，我是老师，你是同学哈。”

现在成都好像在加强流动人员管理，到处都贴有类似的横幅，涵涵问我是什么，我念了上面的字给他听，并问他“你是不是流动人口？”涵涵说“不是，我是中国人。”

吃午饭了，我给涵涵熬了鲫鱼汤，涵涵要求吃鱼眼睛，我先夹了一个给他，准备把另一个也夹给他时，他说“你吃一个嘛”，我说碗里还有一个，涵涵马上反应道“有三个哦？”嘿，没想到小家伙已经会算数了，我总不能说鱼有三只眼睛吧，只好说“刚才给你夹的眼睛只有半个，碗里还剩了半个，你只一个半，我吃半个。”

关于涵涵睡午觉的问题，还有一些不好的地方，因为现在回家很晚，吃午饭也晚，所以午觉也顺应很晚了，每天都3点钟才睡，要睡到差不多5点钟才醒，而且睡的时候往往会要求我陪他的，这个问题比较具体哦，以后上幼儿园了可怎么办呢？最近的进步是以前每次睡醒了会哭哭啼啼的要大人去抱他起床，现在每天都是自己下床，然后跑来找我，包括早上睡醒后也是自己下床的。有时是直接下床来找我，有时则是先在床上喊一声“妈妈”，听到我回答后，再自己下床来。