假期里依旧左蹿右跳，始终也没有静下心来好好记录亮亮的成长。昨晚，亮亮突然发生了“质”的飞跃，惊叹之余，让妈妈对“积累”这个词有了更深刻的认识！感慨于“积累的力量”，惶惶之中，真的不敢不写篇日记刻录孩子的成长，时光稍纵即逝，再不“积累”，恐怕妈妈的小亮，就真的已经长大了！
这世间的许许多多力量让人敬畏，让人叹服，“积累”属其一！滴水穿石，铁杵磨针，一个六斤多，软软得，完全没有任何思想和能力的“肉球”，长成一个会走会跳，会说话，会表达，完全形成逻辑与意识的“小大人儿”，都是得益于“积累的力量”。昨晚，欢快的亮亮在床上与妈妈和姥姥玩耍，姥爷进屋，无意中提醒该多教孩子一些“唐诗宋词”了！妈妈便拉起亮亮，游戏一般地背诵着“锄禾日当——”，“午！”亮亮响亮地接起，“汗滴禾下——”“土！”小家伙咬字清晰，信心十足！“谁知盘中——”“餐！”小家伙微微一笑，很有把握！“粒粒皆辛——”“苦！”这掷地有声的话音刚落，妈妈和姥姥就震惊了，之前的诗词教育，基本上都是亮亮临睡前的“催眠曲”，完全没有目的，没有章法地无意识背上几段，而且还不固定，没想到小东西已经“记下心来”了！一边鼓掌一边尝试起下一首诗。“红豆生南——”“国！”，“春来发几——”“枝！”，“愿君多采——”“撷！”，“此物最相——”“思！”——哇塞，此时此刻，妈妈的小亮真是光辉夺目！从什么时候开始，小家伙已经不知不觉得记下了这些？狠狠亲了亮亮一口，妈妈继续尝试，“离离原上草”，全部接对！“鹅鹅鹅”，全部接对！“空山新雨后”，全部接对！好棒~！一个又一个惊喜让妈妈立刻拨通了爸爸的电话，亮亮精彩的“对接”更给了爸爸一串又一串惊讶！究竟是什么时候，小家伙将这些零零散散的文字记忆在脑子里？又究竟是什么时候，小家伙已经可以全部发清楚这些诗词的音与调的呢？作为妈妈的我，已经不是感慨于儿子的聪慧，不再惊喜于儿子的对接，而是对“积累”这个词，肃然起敬！
成长在不经意间，就像我们每天看着孩子，感觉不到孩子身体的长高，长壮！却在看到孩子去年此时衣服的时候，察觉到孩子的突飞猛进！
教育也在不经意间，就像我们每天为孩子讲故事，念诗词，感觉不到他在记忆，在模仿，却在听到他们猛然间冒出的很多新词汇和新思想的时候，察觉到孩子的日新月异！
积累，更是在不经意间！此时此刻，妈妈突然摇身变为一个“思考者”，感慨着人类5000年的文明，从财富到智慧，积累的长河，漫漫流淌，生生不息！
感叹着，似乎妈妈现在给与亮亮的，妈妈授予亮亮的，还是太少太少了，“积累的力量”让我们五体投地、顶礼膜拜，妈妈突然间很紧张，又很释然！亮亮宝贝，让我们一起，一起来慢慢积累，慢慢长大吧！
