平日教小朋友熟悉以下各点: 名字,年龄,男仔/女仔, 辨认颜色(红,黄,蓝,绿,橙) (要识讲到), 辨认形状(正方形 圆形 三角形 长方形) (要识讲到), 辨认数字(1, 2, 3,4,5) (要识讲到), 辨认英文字母大写(A,B,C,D,E) (要识讲到), 识唱1首歌最好配合愉快感觉而不是背唱,男仔会俾架车你玩问是什么车(消房车/救护车/小巴/的士/巴士/校车 ) 女仔俾公仔,帮公仔抹面,刷牙,梳头, 饮水
会问五官, 水果, 玩下切野煮饭仔, 砌lego, 玩配对
问书裹是什么,在做什么, 指出某件事或对象,画面唔系单一,而多数系一d场地同情景( 呢方面好考功力, 要多d睇呢d书,多d去表达)
要识跟指令,小部分会要求数到1,2,3 的数量
除了以上,要教小朋友礼貌, 千祈唔好抢玩具
另外小朋友去到个环境,见住个陌生人,一般都怕丑,识都唔出声,先要俾小朋友对面试嘅过程有足够既心理准备,令佢觉得去配合个考官系件平常事,好似返nursery甘,头2个星期都喊,慢慢习惯咗就冇事,我念系呢方面净系同佢讲佢好难去feel到,系先要俾d类似面试经历佢,裹面谂下加埋d得意嘅野去tum佢,教佢,俾d时间,慢慢佢自然就会识好好去配合的
每间幼儿园有偏重既地方,要顺住去迎合学校,填写问题纸亦一样,内容要有point,要show到你识方法同有时间教小朋友,切忌行货,公式去copy学校理念.小朋友表现好之余,仲会拣我地家长架
仲有,有经验既老师拣小朋友系好识睇细节,佢地凭一d反应快慢,眼神,表达用既说话,跟指令嘅情况可以判段到小朋友发展既快慢,受唔受教
会问五官, 水果, 玩下切野煮饭仔, 砌lego, 玩配对
问书裹是什么,在做什么, 指出某件事或对象,画面唔系单一,而多数系一d场地同情景( 呢方面好考功力, 要多d睇呢d书,多d去表达)
要识跟指令,小部分会要求数到1,2,3 的数量
除了以上,要教小朋友礼貌, 千祈唔好抢玩具
另外小朋友去到个环境,见住个陌生人,一般都怕丑,识都唔出声,先要俾小朋友对面试嘅过程有足够既心理准备,令佢觉得去配合个考官系件平常事,好似返nursery甘,头2个星期都喊,慢慢习惯咗就冇事,我念系呢方面净系同佢讲佢好难去feel到,系先要俾d类似面试经历佢,裹面谂下加埋d得意嘅野去tum佢,教佢,俾d时间,慢慢佢自然就会识好好去配合的
每间幼儿园有偏重既地方,要顺住去迎合学校,填写问题纸亦一样,内容要有point,要show到你识方法同有时间教小朋友,切忌行货,公式去copy学校理念.小朋友表现好之余,仲会拣我地家长架
仲有,有经验既老师拣小朋友系好识睇细节,佢地凭一d反应快慢,眼神,表达用既说话,跟指令嘅情况可以判段到小朋友发展既快慢,受唔受教
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