不知不觉。诺诺入园已经一个多月了，但是让她每天早晨起来能够自愿愉快的上幼儿园似乎还是一件很难的事情。特别是进了教室和我们再见的时候，她常常都是憋着小嘴，双眼含着泪水，一边使劲的挥手，一边提着衣角檫眼泪，大声的和我说：“妈妈下午见，早点来接我，我坐在板凳上等你啊！”我看了都觉得心酸，只想赶紧离开，不然真的会忍不住把她又抱回家了。

       一天，我们在去幼儿园的路上遇见了同住在一个单位里的雯雯姐姐，雯雯比诺诺大一岁，在前面一点的先锋幼儿园读中班。诺诺看见了和她一样背着书包的小朋友就觉得很亲切，两个人一边走一边唱歌。到了先锋幼儿园的大门口，只见雯雯妈妈和雯雯道别后，雯雯就自己背上书包进幼儿园去了。我看见了，对诺诺说：“雯雯姐姐真能干啊，自己进教室的，都不用她妈妈送哦，我们诺诺今天也自己进教室好吗?”诺诺愉快的答应了。

      进了三幼的大门，诺诺接过自己的书包背在肩上，一个人慢慢的走向教室，诺爸不放心，跟在后面，到了离教室不到5米的地方，我说，好了，让她自己进去吧。于是和诺诺来了一个拥抱，嘱咐她在幼儿园要乖乖听话，下午我会早点来接她的。她高兴的点点头，背着小书包上了几级楼梯，在教室门口慢慢的把书包放下来放在书包架上，头也没回的走进教室了。我们在外面听见她对老师说，老师，我来了！

       一样的分别，只不过换了一个方式，宝宝的表现就不大一样了，或许前面有了雯雯姐姐的模范作用，或许也是这几米的距离给宝宝的心理有了一个缓冲的过程，慢慢接受和爸爸妈妈暂时的分开。这样的方式，后来我们也试过了几次，诺诺都没有哭，都是很能干的自己进教室了。或许，有时候不是宝宝太过依赖，娇气，只是我们处理的方式不适当吧。