一、日常活动表
抚触按摩（倒抱、浴巾操）
亲子操（拉腕摆、提小猪）
跑步
拖着玩具倒着走
踩球/扔球/接球
扶栏杆上、下楼梯
双足跳下一级台阶
搭积木高塔
用积木接火车
投硬币
穿扣子/穿珠子
用勺吃饭
插入、拔出游戏
听着乐曲，排队跟着大人走
音乐（曲调/节奏）
听音乐认图
舞蹈
说出颜色
分清大小
分清多少
认识形状
胡涂乱画
接着说出儿歌的最后两个字
跟着说“一、二、三”
指认物（日常物品/动物/植物）
说出家人的名字
用“我的”
用形容词
翻书看故事
做模仿游戏
模仿生活角色
听从指示
学习关心别人
户外活动（3-4小时）
独立玩耍（30分钟）
二、饮食
1、每天奶量300ML左右（早晨150ML，晚上150ML），主食为：粥、面条、饺子、面片、肉、鱼肉、豆制品、各色蔬菜等。正餐之间有饼干、水果、奶糖或巧克力糖豆（偶尔）。
3、儿童研究所复合钙1-2次/天，1包/次，伊可新1次/2天
4、每天200ML白水。
5、大便每天1-2次左右，成形。
6、2009年7月28日—2009年7月30 感冒咳嗽
7、2009年8月10日 发现第一颗臼齿，右下
8、2009年8月16日 发低烧
9、2009年8月21日 发低烧，略咳
三、能力发展状况
1、2009年7月24日 开始说“你”“他们”，但不一定运用正确
2、2009年7月28日 在蹦蹦床上可以单脚及双脚跳
3、2009年7月31日 能自己上下楼梯；但下楼梯时比较胆小；能用拇指和其他手指抓笔而不是握笔
4、2009年8月1日 能分别把三角形、正方形、圆形放入正确的面板
5、2009年8月3日 偶尔能用“我”表达自己；会用“你”表达说话对方；“妈妈有一个宝宝，叫张袭予”
6、2009年8月4日 认识七彩门的七种颜色，但记忆不稳固；会分辨大小、上下、左右、前后
7、2009年8月6日 会自己穿拖鞋
8、2009年8月8日 会数“一条鱼”“两条鱼”
9、2009年8月9日 偶尔会原地双腿蹦；会配合妈妈表演“龟兔赛跑”的故事；能将细支架准确地插入小孔中
10、2009年8月15日 偶尔会双脚蹦下最后一个台阶
11、2009年8月17日 会主动说问句：“你在干什么？”；语言能独自自由地表达思想
12、2009年8月21日 1-10儿歌，会背每句后3个字
13、2009年8月22日 1-10儿歌，会背每句后5个字