琦琦生于2007年7月17日，今天已经2岁1个月9天大了。

                                 “爸爸，让我用一下你的电话”

      琦琦爸打过电话后，琦琦要给妞妞打电话。我说：妈妈的手机打电话贵，等爸爸回来了，你用爸爸的手机打吧，好吗？琦琦同意了。其实不是不让琦琦打，每次去单位签到，只要看见电话，都会说：妈妈，给妞妞打电话，好吧，看妞妞起来没有？无论是早上，还是中午，一打电话，第一句话永远是问妞妞起来没有？这个小姑娘，基于下午才给妞妞打过电话，所以想出这招拖延一下，以期宝贝忘记这事。谁知，爸爸刚回到家，小姑娘顾不得给爸爸拿大裤头，便说：爸爸，让我用一下你的电话，好吧？琦爸不知其中缘由，问用爸爸电话干啥？琦宝贝麻利的说：我想给妞妞打电话。

                                          宝贝，你给我太多惊喜 

     我给琦宝宝一直坚持着讲睡前故事，每次都是她掌握了这个故事的内容，才允许我讲下一个故事。自从过生日时，我给她买了两本简单的绘本（一页只有简单的几个字）后，她一般要求同时讲几个。每次我要求她给我讲故事，她总是给我讲《没有朋友的荧火虫》。昨天晚上，从公园回来（每天固定的时间去户外玩），走到一个秋千旁，琦琦想玩秋千，问了几声也没人应，索性便坐上玩了。摇着琦琦，我不禁异想天开，给琦琦讲起了很久前讲的一个故事《云姑娘哭了》，讲着讲着，我忘记了里面的内容，心想胡弄一下，便跳着讲，小家伙大声喊：妈妈，不对。我说：怎么不对呀？你告诉妈妈怎么讲的？妈妈有点忘了。我亲爱的宝贝，事隔月余，我的小小的宝贝嘴里流利的讲出了《云姑娘哭了》的全部内容。宝贝的记忆力一直是我比较自豪的，但今天确实给了我一个不小的惊喜。为了验证宝宝是否掌握了我们讲的其它的故事，我又引出了《学画画》、《骨碌骨碌》、《小猪的家》、《我们没有家了》等等故事，小宝贝一一都给我讲了一遍。因为平时我为了让宝贝学认字，一个字一个字的指着给宝贝讲故事，有时让她给我讲，她总是说：我不会讲，妈妈给我讲。没想到，她全掌握了。当时只怪自己粗心，忘记拿相机，没录下来，不过我会找机会给宝贝录下来的。我的想法是记录下宝贝的每个生活瞬间，特别是牙牙学语时期宝贝不记事的事情，作为一项礼物送给我的天使，怎奈时间有限，有些心有余而力不足。这每天的日记，还是受《卡尔威特的教育》的影响，坚持抽时间记的呢？我努力的想做一个优秀的母亲，但总感觉需要自己学习的东西很多，我会尽自己的所能做一个合格的母亲。