看到最近的活动是写一位给你留下深刻印象的老师，但是所有的人都是从正面去写自己的或是孩子的老师，可是我印象比较深刻的一位老师则是一个反面教材，一位最后被学校开除了的老师。

     那是我中学时的一个数学老师，他经常抱着个膀子晃晃悠悠的走来走去，最爱告诉女同学问题，最爱帮助女同学算数学题。他在班级里巡逻的时候通常都爱在女生身边站一会，要是看见谁在学他的数学这一科，那就站在那不走了，有人说了，那可是一位负责任的老师啊，呵呵，其不知他有他的目的，他看见你做错了，就会用经常抱着膀子的离你近的一个胳膊肘慢腾腾地粘糊糊地拐你一下子，然后慢悠悠地拉长语调地说“那——对——吗——？”（气的你真想上去一拳揍掉他俩颗前门牙）通常情况下学生都会下意识地问老师那怎么做呢，这下他便把经常抱着的膀子松开了，用他那不太宽大但又粗糙的手先抓到你的手，你的手正在握着笔，所以是一个拳头状，他的手则把你的手全都抓在了手里，再慢慢地滑到你手里的笔上，拿下你手中的笔，教你如何如何把这个题解了，然后呲儿的笑一下并说“这样对了吧”！哎！老师啊老师，你怎么能对得起“老师”这个称呼呢！我们班有个女同学学习不好，一天的一节自习课正在学数学，看着一个概念，一边背一边用波浪线画上了，正巧被我们这位“伟大”的老师撞见了，他放下抱着的膀子，用其中一只魔抓摸摸女同学的脸说“哎——呀——，那还浪呢？！”怎么样？你看了想扁他一顿吗？这样的 罪状太多了，也许是我们那个年代的孩子反抗能力弱吧，因为这些事没人跟校长反应，也没人跟他理论一下，呵呵，只有我有一次跟他吵了一架，给他气的说“那你告校长去吧，校长还没在家呢！”就是因为他，我的数学成绩一直不好，就是二十道简单的计算题我也只能做对三四道，导致我的数学成绩一直都是20-40分，从没及格过，但是当时我的几何成绩非常好，从来都是90分以上，呵呵，有一次几何老师竟然跟数学老师建议我来做数学课代表，羞得我不敢抬头了！后来我换班了，自然也换了数学老师，这个老师我比较喜欢，人很温和，讲课也非常棒，我的数学成绩又直线上升了，所以对于学生来说，老师真的特别重要，我相信那句“没有教不好的学生，只有教不好的老师”！

      后来我考上了我们那的重点高中，离开那个学校，一直寄读在学校，对外面的事了解甚少，不知道那位老师怎么样了。等我考上了大学，假期回家的时候，听一个上了初中的学生说那位“神仙”老师早已经被学校开除了，问其原因，是有一届的学生集体情愿，将其赶出了学校，无所事事蹬起了三轮车拉送乘客。听到这个消息，觉得挺大快人心的，但是想想这位"老师"也有点可怜了。哎！