仅入幼儿园4天，姥爷姥姥就发现球球有了明显的进步。
进步一：早晨跟姥姥刚一进门，球球就大声地对姥爷说：“球球会自己穿鞋了，球球会自己穿裤子了。”说完就表演给姥爷姥姥看。
进步二：姥姥做好午饭后，姥姥把土豆块盛到碗里端过来准备喂球球，球球接过碗来说：“姥姥你吃你的吧，球球自己吃。”说完自己吃光了一盘子土豆和一大碗米饭，还用汤匙盛起土豆和米饭喂姥爷。
进步三：姥爷吃午饭时，球球对姥爷说：“姥爷陪球球玩汽车。”姥爷说：“等姥爷吃完饭再陪你玩，好吗？”球球马上说：“好！”5天前只要他让姥爷陪他玩汽车，姥爷就必须马上丢下饭碗陪他玩，稍晚一会他就会很着急。
进步四：姥姥递给球球开水让他喝，他接过去一饮而尽，递几杯喝几杯，去厕所的小便次数明显增多，吓得姥姥都不敢再给他喝了，怕他撑坏了。
进步五：现在球球上厕所都是自己去，不再招呼大人帮忙了，而且处理得相当干净。此前球球拉粑粑都是让姥姥把着。
所有以上这些，在5天前还都是不可思议的。
但是从球球的表现和同他的交谈中发现，尽管球球在幼儿园学了不少东西，也很听老师的话，但是对幼儿园的感情还是不深。球球今天最喜欢玩的仍然是看电视动画片、玩网络游戏和小汽车，对幼儿园的那些玩具不感兴趣,尤其是特别害怕后天再送他去幼儿园。
看来下一步要更进一步地同老师加强沟通和交流，加强教育、引导和鼓励，使球球尽快适应和热爱幼儿园的生活。
