经过了几天的磨合，灿灿入园总算安定下来了。虽然每日吵着不愿意去幼儿园，到了幼儿园不免要哭闹一阵，不一会儿也就好了，倒也玩得开心。

           可是，也发现了几个小问题：

           一、不愿意上课。几次放学了，我去接，小班的学生都走光了，也不见小家伙的身影，跑到中班的院子里去找。小家伙玩得披头散发地，小脸红红的还沾满了灰，一问老师，原来整个半天全在滑滑梯上玩，老师来叫上课也叫不去。这样的情况发生了好几次，有一点想批评幼儿园老师的责任心。但是，想想刚开学，小班的小朋友都哭成一锅粥了，无暇分身也在情有可原之中。

          二、爱带小朋友上楼梯。小班、中班的教室里全有楼梯通往楼上。楼上是闲置不用的，可灿灿小家伙却像发现了新大陆似的，再加上她爱上楼梯的习惯，有了充分的用武之地。小家伙带领一帮小朋友去上楼梯。老师看见了，给予制止，别的小朋友都不敢去上了，她充耳不闻，还在号召，“小朋友，我们一起上楼去吧！”完全一副天不怕地不怕的架势。

          三、老师的问题。本来就没有指望灿灿在幼儿园能学到什么东西。只是希望小家伙能培养一些集体意识，在老师那么一视同仁，不再娇生惯养。可是，灿灿的一席话让我有一点顾虑了。那天，在回家的路上，问灿灿老师好不好？小家伙答“老师不好，踢我的”。虽然我早就知道幼儿园的老师会有打小孩子的行为，可是对待刚入学的小班小同学也会这样吗？灿灿的话的可信度还有待考证，可我也不能一味地护着灿灿。只是交待她说“下次如果老师再打你的话，你就说老师你不要踢我了，我好好玩，不闹人”小家伙点头称是，可是我心里却一直有隐隐的担心，灿灿很淘气，如果老师真体罚的话，让她产生上学恐惧症怎么办？

          这只是上学三四天总结出来的，以后的问题还有很多很多，担心中。