星期二　　多云间晴　　27-35度

　　此次课的亮点就是王老师主动在光荣榜上给瑶瑶贴了小红花，小姑娘兴奋得扑进了妈妈的怀里，妈妈为瑶瑶极棒的表现使劲的搂了搂小姑娘。成功的回课过程让瑶瑶真正从暑假的疯狂中收回了心思，呵呵。不过一算瑶瑶上了这节课，这都是第二十三节课了，才发小汤(3)的新书，真是感觉到进度有点慢哟，瑶妈心里这样想的。

　　回课：

　　＜孩子们的拜厄＞，左右手的连音练习，比起上节课来，瑶瑶同学听进了老师纠正的手形问题，弹得很不错，得到了老师的表扬。唯一的不足是二指勾起来的时候没有尽量的勾到位，所以听起来弹下去键的时候不够响亮。

　　＜巨人的脚步＞，小姑娘的右手一指虽然在上节课被纠正了很多次，但是在今天的课里自己意识到了这个问题，老师指的时候就会摆对手形了。抬手的高度必须高于谱架，小姑娘也做到了，只是在弹黑键的时候显得很没信心，双手一到这两个音就低下去了，又被老师发现并提醒黑键弹下去的要求和白键是一样的。这首曲子勉强过关.

    ＜稻草堆中的火鸡＞，唱谱仍被老师提醒，速度放慢还是能比较流利的完整弹下这首曲子，看来小姑娘前一周的练习中还是用心了，给瑶妈的感觉就是暑假的练习全是白搭，上一周的练习才真正进入状态了。

　　＜山谷回声＞，这首曲子有连音部分，小姑娘就是在弹回声的时候不够清晰不轻，在老师的演练的过程重新感受了一下，继续练习。从高抬手到英雄个别的音连弹，是个过渡期，希望瑶瑶能早些过渡好哟。

　　＜印第安鼓＞，这首曲子分手练习的，左手的一指五指弹re和la,找到了手腕自然下垂的感觉，老师说瑶瑶弹得很不错，小姑娘自己也是一兴奋越弹越快了，呵呵。接下来的的一周得合手练习了！

　　新课：

　　＜孩子们的拜厄＞，继续练习左右手的连音，要求弹准每个音再抬下一个音的手指。

　　小汤(3)里第一首＜旋律＞，两手都有抬手和连音，还在区分几分音符的不同节拍，对瑶瑶而言每天可不能只弹一遍啦。

　　＜放羊歌>，小姑娘认音都认不得了，看来是过一个暑假把那么个小蝌蚪给忘记一部分了，呵呵，切分音是瑶瑶新接触的，一小节里有一个半拍的八分音符+一个一拍的四分音符+一个八分音符，对瑶瑶而言也是一个难点。这首曲子有点难度，接下来的练琴过程希望能攻破难关！

　　发新书的时候，瑶瑶开心的惊声尖叫起来，可能对于旧书练得也有些厌烦了，呵呵。整个上课过程瑶瑶到后半程有些坐不住了，可能近五十分钟的课是有些长了，所以老师主动给瑶瑶奖励了小红花，小姑娘欣喜的去签名了。