2009年9月9日 星期三 天气：晴
今天的作业：语文：抄写yi、wu、yu；做yi、wu、yu的四声小卡片，学会变序拼认。 还有老师要求同学们回家和爸爸妈妈说说，认识了几个新同学，要求父母鼓励孩子多交朋友，早日溶入班级大家庭。
从班里出来，可儿就带我参观了她们学校的医务室，还有边上的半月池，我说，为什么叫它为半月池呢？
你看，因为它像半个月亮呀，这里不能进去玩的！可儿一本正经和我说道。
你怎么知道的呢呢？
因为我们刚来的时候，老师就向我们介绍过了呀！
噢，那你要记住的。
好的！
明天是什么节日了知道吗？
教师节！
那你给老师准备了礼物了吗？
没！
妈妈是不来准备了，和你说过了的，应该自己为老师准备礼物的，我觉得你画画画得挺不算的，就送老师图画好了。
我画不起的。可儿不是很愿意呢。
本来上个星期天，按排可儿在家为老师画画的，后来又到楚楚家玩了，画画也就搁在那里了，但教师节明天就到了，怎么也得画几幅，我想，送给老师不一定要很贵重的东西，重在诚意，老师们为我们付出了辛勤的汗水，我们也用自己的劳动去感谢老师不是很好么。
我想，只要是你自己画的，难看点老师也会喜欢的，何况你都未画，怎么知道不好看呢？我不断鼓励道。
好吧！回家画画！
说干就干，刚回到家里就学着星期天刚买的图画本画上了：
画了这么多你准备把这些画都送给谁呢？就余老师一个人也太多了吧！
送给周老师和胡老师呀！
嗯，真懂事，我们的小可也学会感恩了！
周老师和胡老师是小可的幼儿园老师，和可儿相处了二、三年了，挺有感情的，临了要毕业，可儿还喊着，不想离开幼儿园，想着老师和同学们呢！
你最喜欢哪一幅呀？我指着画问可儿。
最喜欢小魔菇房了。
那它送给谁呢？
周老师吧！
那胡老师呢？
小鱼。
小女孩就送给余老师了？
可是我又没有这么胖，好像画得太胖了。可儿沮丧地说。
那画个水果篮吧！我提议。
好的，这可是我最拿手的。可儿开心地说。
水果篮是在幼儿园美术兴趣班时周老师教会的，平时在家里的一楼的空地上，也会拿只粉笔在涂鸦常会画它。
我想吃完晚饭再画了？可儿提议道。
好吧！等吃完晚饭，我帮你涂颜色。
好的！
吃过晚饭，问可儿，你一共认识了几个新同学？
我们今天开班会过了，老师要同学们说说，我算了算，大概有十四个呢！还有好多没认识，我们老师很历害的，开学第二天就能把我们全部同学都认识了！
哇！你老师真这么历害呀？
是呀，不过有时也会把我的学号叫错咧！她常常说12号**，我说不是，我是9号！
那也厉害了，还没很熟悉嘛，难免的。
继续画画中，我当她的小助手，帮她涂颜色咧！因为还有拼音小卡片没做好，得帮她一下啦。。。。
最后要写上祝福的话啦，字还没全学会呢！一笔一画教她了：
终于完成了大作：
送给周老师的小魔菇房
送给胡老师的小鱼
送给余老师的背着书包
好像真的有点胖
接着制作小卡片中。。。。
最后祝天下的老师节日快乐！也祝福曾教过我的老师们身体健康，事事顺心。
