思涵小宝开学了，随着开学也马上到了教师节！这对于妈妈和宝宝来说，都是一个重要的节日！确切的来说，应该是妈妈比宝宝更紧张更重视的节日！
心里一直挺矛盾的，身边的朋友都一直在送超市券，有的直接给红包，有的是送一大捧花！以前一直都坚持立场，坚持不送券不送红包，我认为小孩子不应该成长在这种腐败的环境中，应该是靠自己的努力学习而得到老师的赞赏！我想如果一个平时调皮捣蛋的小朋友虽然她家人走了关系，但和一个平时认真听话的但没走关系的小朋友比较起来，老师会更喜欢后者！不贿赂是我坚守的原则，但因为教师节是个特殊的节日，我想小宝应该要学会怀着一颗感恩的心，送老师一些什么东西来表达自己的感情！但至于送什么？在身边周围这样的环境影响下，我的心也有些许动摇！真的感觉别人都在送“那些有份量的”而自己如果只送一张不起眼的卡片，怕老师也会由此看不起宝宝！矛盾矛盾，思量一下午，最后权衡一番以及加上朋友的提点，终于想通了！因为我家思涵小宝平时都挺乖都聪明的，以前小班中班不送也照样每年取得好成绩拿五星奖状回来。因此也证明最重要的还是靠自己而不是家长或者老师！最后终于理智战胜了邪念！不管怎样，都不能让孩子从小养成靠家长打点得到的一切，也不能让她养成从小攀比的习惯！我认为小孩子学习应该靠自己，而不是靠家长的拉关系以及老师的特别关照！
接小宝放学的路上，我告诉小宝明天是教师节，我们为了表达对老师辛苦教导的谢意，准备送老师一点礼物！我们要亲自动手做两张贺卡！决定之后牵着她的小手去新华书店买了几张色卡纸！小宝在路上看到很多人都在买花，她说：“妈妈，我们买花送老师吧！花很漂亮，老师会喜欢！”然后我告诉她花虽然漂亮但是比不上我们亲手做的贺卡漂亮！而且花是用爸爸妈妈的钱买的，并不能表示你的心意！老师会更喜欢你亲自做的礼物！
小宝有点不情愿的回到家，但还是很配合的和我一起做起了贺卡，我们做了两张爱心的贺卡，里面让小宝画上图画，另外剪些漂亮的纸花贴上去，再加上有小宝灿烂笑脸的相片，完成之后真是非常漂亮的，当时我心里真觉得我们伟大啊，也有很大的成就感！从六点半开始到十点才完工的！整整做了三个半小时，还特地牺牲了小宝练琴的时间！不过看着漂亮的贺卡，心里还是有相当地满足感的！
第二天送小宝上学，一路上看到处处手捧鲜花的人，小宝也看到了，她又和我说：“妈妈，你看人家的鲜花多漂亮啊，要是我们买花就好了！”看来这个小家伙还是想买花，我又再次强调：“老师会更喜欢你做的贺卡，因为我们的卡是独一无二，有钱也买不到的！”平时我只是送到学校门口的，因为小宝喜欢一个人进去，我也喜欢她独立一点，但今天我特意送她进去了，我教她见到老师要跟老师说节日快乐！顺便提一下做贺卡中间的一段小插曲，小宝班两个老师，一个叶老师，一个林老师！小宝说叶老师对她好，林老师对她不好！所以她要做的漂亮的那张送给叶老师，要给叶老师多贴点花！快进教室的时候，小宝把叶老师的那张拿手上，还有一张叫我拿着放书包！刚到教室门口，她突然又不愿进去了，她说：“妈妈，你帮我拿进去！”我说：“你亲自做的东西亲手送给老师才好呀！”
后来我跟着她进教室，看到讲台上全摆满了鲜花，两位老师正忙着摆弄那些，正准备搬到别的地方去放着，小宝把那张卡给了叶老师，什么话也没说，就坐位置上了！叶老师接过贺卡说了句“谢谢”！我迅速拿出另一张给林老师，她随手翻了一下就放了讲台，
看着她们忙的我就回去了！
回来想起小宝的表现我真的有点郁闷的，她为什么不说话不高兴？难道看到讲台上那些鲜花，想起自己的一张小贺卡觉得自卑？这么小的年龄怎么也学会了攀比？
晚上去接小宝的时候，老师说让我为她准备一下国庆的诗歌朗诵比赛，打算让她去参加比赛！我挺意外的，也很高兴！另外，小家伙还跟我说了一件事，就老师跟小朋友们说叫她们以后别送花了，还把她的贺卡贴在了苹果树上！显然她是相信了我的话，认为真的贺卡比鲜花更让老师喜欢！看来还是老师的话最能打动小家伙呢！呵呵！