今天下午虽然还有些工作没完成，但我和同事们还是一起赶往上海的银河宾馆去听讲座，就因为这次的讲座的主讲是中央音乐学院的教授周海宏，题为“走进音乐的世界”，难得有这样的机会可以提升一下自己的艺术素养，当然不能错过啦！果然，听完这一课真的觉得受益匪浅，不仅是对自己认识音乐、理解音乐提供了一个途径，而且在育儿方面也有许多地方可以借鉴。

      借鉴一：每个孩子一生最少要学习一种乐器。学习乐器不仅是一项技能，同时也能培养孩子感性素质，通俗的说就是审美观（我的理解）。因此如果孩子中途不愿意学习了，也可以换一种乐器，千万不要中断对音乐的学习。

      借鉴二：学习的乐器让孩子自己选。学习音乐，培养兴趣是很重要的，因此可以先带着孩子去听听音乐会，然后再带着孩子去乐器店，让孩子从中挑选自己喜欢的乐器，这样即使孩子觉得苦不想学了，也有理由说服他继续学习。

      借鉴三：学习乐器不要学的太苦太专业。家长们不要因为孩子弹错或拉错一个音符而发火，也不要因为孩子不愿意考级而强逼。在音乐学院的教授看来，99%的努力如果没有那1%的天分就不可能成为音乐家，而大多数的孩子都是只有那99%，所以重要的是让孩子在学习音乐中感到快乐，而不是痛苦。

      听过2个多小时的讲座后，接下来是听音乐学院的老师演奏（弹钢琴、拉小提琴），说是老师其实都只有20多岁，这就是教授所说的有天分的人！据说，周海宏教授要弹一首肖邦的协奏曲需要练习一年，而那位年轻的黄老师2个星期就能演奏那样难度的曲子4首，看着她手指在钢琴的键盘上上下左右飞舞，是那样的轻盈，而音乐又是那样的富有张力和感染力；而另一位拉小提琴的刘老师是位刚毕业两年的硕士生，说是，每次中央音乐学院拿到作曲家的新曲子，第一个演奏的就是他，在他手下那把小提琴仿佛是在诉说人生的喜怒哀乐，真的是一场音乐的洗礼和享受！