9月21日 周一（2岁0个月15天） 中雨 19-26摄氏度

    关于是否应该给婴儿识字，前段时间在新浪亲子博客中引起过争论，专家们也分为两派：以中国早教之父冯德全、著名教育家蔡笑晚、教育家何振、新浪亲子乐园版主豆豆爸爸、教育专家魏老师为首的“人生聪明读书始”派，以及新西兰教育家刘维隽（荒漠玫瑰）、中国蒙氏创始人孙瑞雪、著名育儿专家小巫、赵明、懒妈友童为首的反识字论派。差不多男专家们都支持早识早读者早慧，而女专家们则提倡不急于识字。我是比较倾向于男派，我的观点是因人而异，不是每个孩子都适合早识字，但可以先试一下，如果适合的则一定要抓住机会，毕竟从古到今的名人和伟人中有很多都是早读早教的受益者。但由于儿子那会儿还没开口，我的识字行动还只能停留在家里的物品上贴着文字而已。

    上个月儿子开口后语言能力惊人的爆发！在一次不经意中我们发现他居然已经认识了很多字，都能念出来！于是我的早教内容中马上增加了识字这个重要部分。一开始，我们用的是有图案的识字卡片，儿子居然认得近百个字！但有时我们带他出去商店门口或是路名他又不认得，于是我认为图案识字没什么必要，我去买了无图识字卡片，这下儿子原形毕露，只认得40多个字， 经过最近一个多月的识字游戏后，他目前认得70个字左右，按这个速度到今年年底认识200个字没问题了，到明年儿子3周岁应该就能读懂简单的书，他就可以脱盲提前进入早期阅读这个阶段啦！达到阶段标志着孩子可以进入自己学习的状态，他可以根据自己的兴趣来广泛阅读书本，知识的学习过程比他学到的知识更为重要，如果真能达到这个阶段那我们的早教应该说已经小有成绩啦！

    识字的方法是非常讲究的，如果处理不当，非但认不了几个字，反而使宝宝对文字和学习产生厌恶情绪，那就得不偿失了。因此在这方面我非常注意，有时他状态不好我宁可不给他认，也不会逼他学，一般情况下都是他主动要求，他会说：“字宝宝来啦”，那我们就开始给他认，认的时候我是边游戏边教的，比如他非常喜欢躲猫猫，我就把脸藏在识字卡片后面，边玩边认，有时把卡片像变魔术一样从这边消失，那边变出来，他就很开心，有时还故意把卡片像开火车一样快速经过，飞飞必须在看清楚后马上说出来，否则卡片就过去了，总之，通过游戏可以唤起儿子的兴趣，所谓投其所好，效果就会很明显。另外一种很有效果的方法是鼓励，我们不停地用太棒了，你太牛了的语言，或是鼓掌都方法来激励他，让他很有成就感。

    总而言之，我认为婴儿识字并没有什么坏处，只要方法得当就行，前提是看宝宝是否适合早期识字，有些宝宝可能是听觉型的，识字就可以再晚一些进行。我儿子是比较典型的视觉型宝宝，像他妈妈！从小他就对细小的东西非常在意，观察力很强，再加上我们从他2个月开始就一直坚持给他讲故事，使他对文字保持着一种很大的兴趣，这些对他识字和今后的阅读会很有帮助。

附视频：http://baobao.ci123.com/spaces/video/221400?tab=shipin&id=78383

12个月的识字视频http://baobao.ci123.com/spaces/video/221400?p=6&tab=shipin&id=32625