童一边吃着“好多鱼”(最爱吃这类零食,平常很少答应他吃,于是就更爱吃了),一边欣赏着动画片,我在厨房做菜,看他那幅享受的样子知道他的心情非常好。看着看着叫我过去,我过去童对我说:“妈妈,我们两个去坐火箭吧!”我:“……” 童晚上和小朋友们玩得超好,有几个伙伴晚饭后都下来了,当然他们玩得非常开心。玩着玩着童发现地上有一个盒子,就拿在手上玩(扔来扔去,最好的玩具)。后来被另一个小朋友捡去了,他自认为自己先捡到,这破盒子自当是他的。于是上前去抢,可偏偏人家也不让步,不给。于是两个小朋友的矛盾被击化,两个好朋友撕破脸皮,大手出手,最后的结局是小朋友的妈妈把盒子拿走,童一看,气得哟,当场倒地。最后阿姨把这破盒子给他才停止了哭闹。哎……这件事情可能影响了他的心情。 又过了一会儿,他正准备骑车,发现车子不见了,是另一位小朋友骑了。虽然这辆车不是他的,可他们几乎养成了习惯,一下来就换着车骑,自己把这辆车早已当成自己的了。而另一位小朋友说是征得了那个小朋友的同意才骑的,结果童又哭又闹说这车是与那位小朋友交换的,怎么都不放手。最后的结果是那位小朋友被妈妈抱下了车,童根本就没有谈和的意思。 后来又玩老鹰捉小鸡的游戏,童做老鹰,另两位小朋友分别做母鸡和小鸡,开始还玩得好好的。后来那位做母鸡的小朋友捉位童的手,童就不干了。大哭起来,说在幼儿园玩这个游戏老师都不捉对方的手。我彻底无语了,也火了。 感觉今天他的状态实在太差了,最后好不容易才劝回了家。