多多能控制大小便啦~!

09/09/22 23:16:53 标签:妈妈日记 进步

 

                                                                                               两岁三个月 3天

     

                 最近多多又有新进步了----能够控制大小便了!之前看过相关资料说

  “对大便的控制比小便的控制相对容易一些,孩子可能会先实现对大便的控制”多多

     两岁左右开始知道告诉妈妈有粑粑了,那时说话还是单词呢!“粑粑。”我立即领她

    在小便盆上,她拉完后我及时表扬了她,她看起来一副开心的样子。从那以后,把大便

    拉在我身上或地上成为历史!每次大便多多都可以及时告诉我,随着语言能力的发展,

    表达也越来越清晰了。----“要拉粑粑。”----“妈妈,有粑粑啦!”----“肚子疼啦!

    要拉粑粑啦!”拉出来后还高兴地告诉我“拉上啦!”“肚子不疼啦!”每次我都表扬

    多多“真棒!多多长大啦!能坐便盆拉粑粑啦!再过段时间就可以坐马桶喽~!”

                而小便的控制直到最近一段时间才有了飞跃进步,虽然偶尔还是有一半次

 “失误”。但已经不会再一天洗N条裤子啦!今年夏天给多多穿裙子时穿小内裤,

   不穿裙子时也不穿开裆裤了,一是不卫生,多多经常在外边玩儿,滑滑梯,打

   秋千,压跷跷板,或者坐在草地上,都存在隐患;二是女孩子长大了,再露出

   小屁股实在不雅观。

 

       ( 我觉得还是西方人的做法值得我们学习,他们根本就不清楚开裆裤为何物,

   这是我们中国的特色,他们在宝宝刚出生开始就保护宝宝,不论是男宝还是女宝,

   他们人虽小但也有尊严,不会把他们的私密处暴露在众目睽睽之下。也不会在公

   众场合让宝宝随地大小便,这一点我觉得还是中国的硬件设施没有跟上,我们也

   不情愿让宝宝在外面随地大小便,可是路边没有厕所的情况下,小孩子又不可能

   等到你找到卫生间再解决大小便,所以中国一贯的做法就是小孩子随便在外面找

   个靠边的背人的地方,要是婴儿连地方都不选就解决了。)

 

             所以决定多多满两岁后一定要收档了,趁夏天训练,让她知道大小便的

    时候要脱掉裤子才可以。夏天那会儿,经常是来不及脱裤子就撒了,或者问

   她有尿没?回答说没有,但转眼就尿湿裤子了,但又不能责怪她,只要慢慢

    耐心等待......从东北回来,多多经常和小哥哥在一起玩儿,大概看到小哥

    哥站着撒尿了,有一段时间她也经常站着,半蹲着撒,摁都摁不下去,连袜

    子都湿了,还要耐着性子鼓励她:“这次多多忘记告诉妈妈要撒尿,下次要

     早点告诉妈妈哦!”“天慢慢凉了,尿湿裤子会很冷的,会受凉生病的,生

     病了还得吃药多难受啊!”

            如此坚持下来,现在终于有成效了!多多除了大便知道告诉我们,小便

    也知道了,“妈妈,有尿了!”我就赶紧领她去坐便盆,或者找个角落脱裤子,

    有时我主动询问她:“有尿没?咱们撒泼尿再滑滑梯/打秋千/蹦蹦床吧?”

   “恩~~~~!”或者“好~~~~~!”很痛快地答应了,然后也确实很快就撒了,

      要是没有,就会说“不有!”(就是“没有”,呵呵!)

             每每成功,我都夸奖她:“真棒啊!知道告诉妈妈有尿了!这样就不会

    尿湿裤子啦!多舒服啊!”“恩~~~~!”多多大概也尝到甜头了。

             最近几次,大小便完,我还没开口夸奖鼓励她时,她自己就说:“真棒!

   告诉妈妈啦!告诉妈妈有尿啦!”“对啊!多多真棒!多多长大啦!不尿裤子啦!”

               多多!妈妈的好女儿,你长大了!真棒!你会越来越棒!

 

             (感想:一定要多用鼓励,而不是责怪,甚至是打骂。在训练大小便控制

      是如此,其它也一样。)

 

              资料:

 

               解决好大小便问题的方法是观察大小便前的信号,而不是训练孩子控制大小便。

     孩子在15—28个月时一般不能控制大小便,有甚至更晚。 
 

学会控制大便


 
                3个月内的孩子很可能会在吃奶时或吃奶后马上大便。孩子的这种现象是单纯的胃

       肠道刺激反射,是因为进食刺激了肠道。当孩子能把内部感觉与排便的生理现象结合起

     来后,对孩子的帮助才能生效。你会分辨出孩子是否能够注意到自己在排便,例如孩子

     突然停下正在做的事情、指着尿布或者哭喊以引起你的注意。孩子能够意识到直肠和膀

     胱胀满几乎是同时实现的,但处理大小便时,方式有很大的不同。对大便的控制比小便

     的控制相对容易一些,孩子可能会先实现对大便的控制,所以可以让孩子先坐便盆也是

     有道理的。从大人的角度来讲,预测大便比预测小便要容易些。当孩子发出特殊的声音

      或动作时,就是在表示自已需要坐便盆。脱去孩子多余的衣物或尿布,可以简化很多问

      题。大便后,给孩子用卫生纸把屁股擦净,女孩子一定从前向后擦。把卫生纸放在便盆

      里,再用水把他们一起冲干净。擦净便盆上的粪迹,然后用水冲净,最后用消毒水冲洗。 
 
    

不要忘记洗手。

 
 
            不要强迫使孩子坐便盆,这只能起到相反的效果,下—次要求孩子坐便盆时,孩子

       公然反对或是大发脾气。不要强迫,过几天等孩子忘记此事后,很自然地要求他坐便盆。 
 

学会控制小便


 
             这是一个缓慢的过程,成功的基础是孩子能够在膀胱内憋住一定量的尿液,而不是

       自然的排空。标志着孩子达到成熟的迹象是孩子能够在较长的—段时间里保持尿布干燥,

       例如午睡后没有尿湿等。如果孩子在很长的一段时间里午睡后都没有尿湿,你就可以在

       午睡时取下孩子的尿布。在孩子上床睡觉前,鼓励孩子上厕所,小便一次。如果孩子这

       样办了,一定要表扬他;如果孩子不愿意,也不必大惊小怪,等以后有机会再说。 
 
              当孩子成功地完成这—步后,孩子能够表示出自已要坐便盆时,你可以在白天里取

      下孩子的尿布。这样做必须有一个前提,即孩子有尿时,必须能在脱下裤子前憋—会儿。

 
       孩子有时会有意外,所以要做好准备,要对孩子表示同情,不要责怪孩子,因为这不是

       他的错误;孩子可能在开始时候说不清楚自己要小便,所以,如果你不能及时理解孩子

       的需要,孩子别无选择,等不及坐便盆就把尿尿出来了。出这种事的时候,马上把孩子

       的尿擦了,给孩子脱下裤子,不必大惊小怪。 
 

常识


 
            ●让孩子自己发育,你没办法加快这个过程,你只能给孩子以帮助。 


            ●让孩子自已决定是否需要坐便盆,你可以建议孩子坐便盆,但不能强迫孩子。

 
            ●对待孩子的粪便要采取理智的态度,不要表现出恶心或是厌恶,粪便是孩子自然的

       部分,应该是你自豪的东西。 


            ●如果孩子表示出要大小便,可不要耽误,因为孩子坚持不了多久,

 
            ●把孩子能够控制大小便理解成孩子的一个进步,应该表扬孩子。

 

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