昨天晚上奶糖老师发来手机信息：把9月份教过的儿歌及内容都告诉家长，让家长在假期里带着孩子练习。

老师的信息里有《五指歌》，之前也没有听奶糖念过，就问她5只小猴在汤秋千是怎么说的呀，奶糖就一边念着儿歌一边掰着手指头念：“5只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜。”就压下一个大拇指，接着念“4只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜。”又压下食指，“3只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜，2只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜。1只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，啊呜。”5根手指一个一个的被压下，捏成了一个小拳头，奶糖又用另一只手捏成一个小拳头，滚动着2只拳头说：“咕噜咕噜”，接着把手掌摊开说：“小猴子变回来了了”。奶糖背的儿歌内容和手指动作完全正确。

平时也不奶糖回来告诉告诉我们老师教过什么儿歌等，问她老师教你们什么儿歌了，她总是回答：小老鼠上灯台。平时和她做游戏的时候她会联想起老师教过的儿歌歌词，会比划着手指从手臂爬到肩膀处，短短的里念了一句:“小兔子上山..”猜想一定是老师教过的儿歌和动作，但是她没有念完整首。 

老师发来的儿歌内容里果然有“小兔子上山”，我就问奶糖老师有教过“小兔子上山”的儿歌吗？奶糖就把儿歌内容全部熟练的背出来，和老师手机信息中的一摸一样。边念边做动作，动作有点不够熟练。

再接着问她《十个小猴》，奶糖也很熟练的一字不落的全部背诵准确，都没有打个隔楞。

奶糖背儿歌背那么好，真了不起哦！上幼儿园真的很有进步。

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