一段时间的忙忙碌碌，甚至连国庆也已经过了很久。咱家童童自9月份入幼儿园，接着又连着两个星期的感冒，让妈妈爸爸奶奶心力憔悴，心疼不已，经全家商量，童童于国庆节后正式暂停幼儿园的学习，而由奶奶在家带童童。作为妈妈，我一直在想着一个问题：这个决定到底是否是正确的，或者对童童以后上幼儿园是否会产生什么影响。但事已至此，我也就顾不得这么多了，如果让老妈一定要权衡利弊，我还是觉得身体第一。

     但是不由得想起在幼儿园的情况。我们童童在芽芽班的月龄算小的，全班倒数第二。同是芽芽班，孩子们的差距还是很大的，而童童由于小的缘故，倒真的算是让老师头疼的一个。首先，在吃的方面，在幼儿园等于没吃，因为她根本没有意识到应该是饭和菜一起吃。我想这和一直以来家里的喂养习惯有关。在家里一直都是把汤直接放进饭里，再加一些菜，由大人喂着吃。有时甚至没有菜。如果她看到菜会不要吃饭。而在幼儿园里大家都一样，阿姨给大家在小盘里分好的饭菜后大家就自己吃了，可童童哪懂得这些啊？如果阿姨能顾得上一点，就帮忙喂点菜，但不管怎样，饿肚子是正常的事。商老师给我讲了童童幼儿园的一件事：中午大家分好了菜都开始吃了，童童也不用小勺，直接用手来拿。她吃的是分给她的一块肥肉。精肉她是不要吃的，所以也就没有碰。可吃完就没有了啊，她朝旁边小朋友看去，也不由分说地拿起旁边小朋友碗里的肥肉吃了。这位小朋友大概也没想到别人会来抢她的，呆呆地看着童童一会儿，大概本来也就不爱吃肥的吧，也就自顾自继续吃。这两个小小人倒没觉得怎样，倒把大人给乐坏了。我想象着这副情景也不由大笑起来。

    去幼儿园的这几天拿回了四朵小红花，前两天各一朵，第三次去两朵，之后去了两个半天吧，那就没有小红花喽。但到后面，童童明显地不愿意上幼儿园，每天都是阿姨采用强硬手段的。

    幼儿园暂时不上了，童童这段时间在家里明显健康起来，也没有再生病，这让我心安。之前感冒发烧失去的份量又都回来了。抱上去有点重了，虽然我很不喜欢她奶奶老把体重放在嘴边，但我也不喜欢童童瘦下去。

    28个半月的童童比暑假又有了很多不同。现在的童童会唱很多儿歌，都是巧虎中的歌。之前只是听，之后有一段时间不听了，然后再听的时候发现她都会跟着唱了，再后来她会自娱自乐地一个人又唱又跳的。教是没有刻意去教，我也认为没有强制去教她些什么的必要，只要她乐意，她喜欢这样就是最好的。也相信了别人的话，孩子的发展都是呈阶段式的，当她没发展到这个程度的时候你很难让她去接受，但她到了这个阶段，她自然而然就会表现出来。我想我们童童现正处于乐学易接受的某一阶段，不说那些听过的儿歌，就是让她背一首古诗，她很乐意的时候听几遍后也就能说出来了。

    童童现在说话常常让人惊喜，以下作为28个月童童的语录：

    爷爷在把窗帘拿下来，准备洗洗，站在椅子上很吃力的样子，童童道：爷爷小心点，当心摔下来。。。

    奶奶给童童吃夹心饼干，帮她把俩饼干分开来，童童：童童自己来，童童长大了，，，

    妈妈和童童唱歌，唱“我的好妈妈，下班回到家”，童童改词：我的好爸爸，下班回家。。。爸爸爸爸快坐下，请喝一杯茶。。。我的好爸爸。  我假装生气了：你不唱我的好妈妈吗？童童道：爸爸唱好了，唱妈妈了。。。

    爸爸问：爸爸好还是妈妈好？ 童童道：爸爸好。 妈妈问：爸爸好还是妈妈好？童童道：妈妈好。爸爸：嗯，童童，到底谁好啊？ 童童: （笑得各各各）爸爸妈妈两个一起好。。。

    晚上睡觉了，我还没换睡衣，穿黑T恤，童童道：妈妈换件衣服。 妈妈：妈妈的衣服洗掉了，还没干，就穿这件吧。童童道：妈妈穿有小花的衣服吧。（另一件睡衣）

    还是晚上要睡了，童童要吃奶瓶，奶奶泡好了送来，童童说“谢谢”

   以上都是童童自己第一次说的话，有可能她自己什么时候听到过，但她自自己记下了也就说出来了。我想着，我平时也很少去教她说些什么，做些什么，但是孩子真的是父母的一块镜子。所以在今后的日子里更加得注意自己的言行了，希望自己给童童做个好的榜样吧。