今天是9月1日，是学生们暑假结束开学的第一天，更是我家宝宝结束纯自由生活的第一天，今天宝宝上托儿所了。宝宝还并不知道今后生活是什么样子的，今后会和什么人一起吃一起玩一起生活。

    入托前两天老师要求家长陪同孩子一起在托儿所度过。宝宝平时不喜欢早起床，每天都要起点半以后才醒，可是今天不行了，一大早我就把她叫起来，她很不情愿的样子，问我“妈妈，干什么啊，我困着呢”。“宝宝，今天妈妈要带你去上幼儿园了，我们要开始新的不一样的生活了”，宝宝并不太懂妈妈的意思，想继续追问，但被我拦住了，因为我知道，宝宝有一个应该算是好的习惯——打破砂锅问到底，只要他感兴趣的问题，他会一直追问下去，最后问的你都不知道该怎么回答。今天情况特殊，时间比较紧张，我就没给他继续问下去的机会。吃了早点后，我们就出发了。

    到了幼儿园的门口，宝宝问“妈妈这是哪里啊，这里好漂亮啊？”很高兴这里给她的第一印象这么好“宝宝，这就是幼儿园，是你以后每天都要来的地方，这里有老师，有小朋友，还有好多好玩的玩具”，“这里这么好啊，那我们赶快进去吧”宝宝的表现让我很高兴。 来到宝宝所在的班级，其他的小朋友和家长都已经到了。

    首先老师让家长们全部做到旁边，叫孩子们各自自由活动，孩子们看到各式各样的玩具，都高兴地不得了，各自选择自己喜欢的玩具，玩的不亦乐乎。我的宝宝也是拿起那个放下这个，好像每一件玩具都想拿到似的（虽然家里的玩具多的可以开个玩具店了，可是只要不是自己的他还是全部都喜欢），看他那高兴地样子！

    接下来，老师让小朋友们全部在椅子上做好（家长站在后面），然后引导性的鼓励小朋友追个到前面向下面的小朋友们作自我介绍，这些孩子们都不到3周岁，所以这个环节进行的并不顺利，孩子们各做各的，并不是很听老师的话，然而没有想到的是，我的宝宝平日里很不听爸妈管教的，这个时候确是这些孩子当中表现得最好的一个。有些紧张，但是很是乖巧，按照老师的引导一步步完成的非常的好，真让我自豪。

    九点五十，老师说“小朋友们，现在大家排队去洗手，然后我们要喝牛奶了”，按照老师的要求，孩子们起初还排着队，可是没一会队就不存在了，乱成一团，争抢着都要先洗手，可是我的宝宝还是最听话的一个，一直排在她前面的那个小朋友的后面，直到那个小朋友洗完手，她才去洗，洗完了手，找到事先老师都已经准备好的小毛巾（每个宝宝一个小格子，格子里面有老师准备好的每天都消毒的小毛巾和杯子）擦了擦小手，回到座位上。老师已经把奶准备好了，每人一份，宝宝们喝的真是可劲儿啊。

    下面的活动是，儿歌学习。孩子们围成大半个圈坐在小椅子上，老师坐在前面，老师一句一句连同动作教孩子们说儿歌，然后又开CD放儿歌。大部分孩子们听的还是挺认真的，这其中也包括我家宝宝。

    十一点，老师让孩子们到室外活动，这是个三层楼外的平台，面积有一百平米左右，周围墙壁护栏，很安全。这里有孩子们喜欢的小滑梯、摇马、小皮球等活动玩具。孩子们在这里玩的非常开心。

    十一点半，开饭，开饭前又一次洗手。午饭是水饺加香蕉，宝宝居然吃了6个（饺子和平时家里吃的一样大），比在家的时候吃的多了两个，宝宝平时的饭量很小。，然后又吃了半个香蕉，饱饱的冲我一乐“妈妈我吃饱了”。

    十二点开始睡午觉，每人一个小床，都在一个房间，宝宝睡了两个半小时。

    下午三点，又是加餐时间，每人喝了杯酸奶。

    三点半开始做操，老师站在前面面向大家，随着音乐一起做起操来，宝宝居然做的很认真，太意外了，做的真的是很不错啊，这可是她第一次做操啊！

    四点半英语课开始了，英语老师，先教小朋友用英语做一下自我介绍，宝宝说的可有意思了，词语说的不清楚，稀里糊涂的冲了下来，下来后还傻笑，可爱极了。然后老师又教宝宝们说英语儿歌，宝宝们想听天书，不过看样子还是被这天书吸引了。

    五点钟，晚饭时间到了，大家洗手做好，晚餐时馄饨加两小牙哈密瓜。宝宝好像不怎么爱吃，馄饨吃的很少，最后在我的强迫下又吃了一点，哈密瓜倒是全都吃了。吃完了还抹抹小嘴说“妈妈我吃饱了”。

    五点半下课了。

    没有想到第一天上托儿所，宝宝的表现居然这样的好，真是出乎我的意料啊，希望以后我不陪在她身边的时候，她也能表现得这样优秀这样开心。