专家回答: 孟老师：对于孩子的培养要符合他的年龄特点，像0—6个月的孩子，主要还是 “听觉语言”和“视觉语言”的培养，可以在家里布置识字环境，在大一些的物品上贴汉字，抱孩子路过的时候就让他看看，并且读给孩子听。一些小的物品，可以每天让孩子看一遍字卡，再拿实物给他看，比如：苹果，就拿“苹果”的字卡给孩子看几遍，再拿一个苹果放在字卡旁边,告诉孩子是苹果。让孩子在听的同时也能看到，这就是我们书中提到的两种语言同步发展。可以仔细的读一下这方面的内容。平时还要多跟孩子说话，给孩子念儿歌，唐诗，讲故事，不要怕孩子听不懂。也可以把音乐做为生活背景音乐轻声的放给孩子听，让孩子在游戏，吃饭中不知不觉的受到音乐的熏陶，激发孩子的音乐敏感，提高孩子对音乐的鉴赏能力。经常带孩子去外面了多与人接触让孩子在陌生的环学会主动接触别人，提高适应能力和社交能力。另外，每个阶段还要训练孩子的大动作和小动作，每天给孩子做被动体操。