琪琪读书就一周多了，可还是没有独立起来，每次说要读书就使劲摇头说不读书，到了幼儿园门口，总是抱着大人的脖子，哭啊！当她被老师抱过去后，我们就装着离开了，然后看见她还是就不哭啦，就玩老师给的玩具。后来，我们去接她，她很高兴主动地跟老师说再见。 今天我还是早早地去接她，看见她一个人在这边教室玩玩具，其他的伙伴就到另外一间屋子看动画片去啦，她自个儿玩得还是很高兴。老师告诉我，说琪琪上午还很好，没有哭闹了，（因为她每次都是自己想到妈妈就开始嚷嚷），可是却表现出很自私的行为。比如，别的小伙伴坐的凳子，她偏要去拿，不让人家坐；要么，琪琪就用手在别人的脸上去扭，弄得好几个同学都哭啦；还有，老师在带她们玩火车的游戏，以往都因为她太小，所以每次都是老师牵着她的小手走前面，后面的伙伴就拉着她的衣服，一个紧接一个。今天，如同以往一样做游戏，老师就拉着袁以晗（我们同事的孩子，比她小四天），琪琪看见老师没有拉她，就着急地上前去推晗晗，让晗晗一下子不小心就一屁股坐在地上，呵呵，晗晗也不示弱，站起来又推琪琪，两个小家伙就这样动手了，弄得老师不得不一只手牵琪琪，一只手牵晗晗。 老师告诉我，琪琪的性格有些像男孩子，很自私，不怎么合群，喜欢自己一个人玩。我告诉老师，琪琪在学校里从小就是跟另一个男孩子（邓浩宇）玩，就不怎么与其他孩子玩，所以我想通过让她读书，能改变她一些不好的坏习惯，比如，不独立、不合群、爱推人、自私等，并能养成好的性格，这对她以后的成长还是有利的！ 另外我还发觉读书后，琪琪还是有进步的，比如现在能数数到8啦，虽然我也偶尔教过，可是记起来就没有那么快的；另外，我墙上的“宝宝识图”，这个小家伙能认识很多了，这可是意外的发现哦，现在教她读，她还能跟着读一段时间，不像以前，我要教她什么，就直接答复我：“不晓得”！ |