2009.10.25，宇豪满2岁27天大。

这一周对于爸爸妈妈宇豪来说，都是一个挑战期。经过上周的折腾，宇豪瘦了一大圈，吃不好睡不好，经过周六周日的缓解和开导，情绪方面好了很多。但爸爸妈妈还是非常的担心。

这周妈妈一直上早七点到晚七点的班，因此每天都是由爸爸来接送。爸爸说每天送去的时候是最折腾人的，下午回到家还是很开心的。

周一，因为舅公家的文杰感冒发热不能去上学了要一周过后才能去。这样宇豪在学校里也就没有熟悉可以玩耍的人了。早上怎么说都不要去学校，后来爸爸还是编着善意的慌言把宇豪送去了学校。走到校门的时候哭的哇哇大叫，老师没有像上周那样久抱，爸爸离开后就放下来了，宇豪在知道文杰今天不来学校了，看着爸爸离开的情况下，宇豪跟着爸爸冲出来了。经过老师的一番努力，宇豪在没有熟悉人玩耍的情况下度过了第一天。

周二，反正怎么着都不要去学校。爸爸怕宇豪情绪波动大都不敢说送学校的话，还是编着善意的谎言送去学校。走到学校时，还是不肯去哭的哇哇大叫。有了昨天的举动，妈妈上班非常的不安。在公司里到处咨询同事家孩子刚上学的经历经验。她们都说是这样的，叫不要担心。实在不行，如果不放心，可以适当的去学校看看陪陪。上午爸爸有事，专门路过学校，没有听到宇豪哭闹。爸爸说如果明天送去的时候特别不开心的话就多陪一下。

周三，宇豪已经认识了去学校的第一条道。走到第一个拐弯处，就发现不对劲要哭。爸爸就换了一条道去的学校。走到学校同样哭的厉害。送到教室有了新的举动要求老的生活老师抱。好像开始认识人了，爸爸妈妈稍微有了点安慰。取消了去陪的念头。

周四，送去的时候还是哭得厉害。但在学校里有了变化，喜欢跟生活老师玩，开始玩玩具，不喜欢跟小朋友一起玩，下午爸爸接的时候看见宇豪一个人坐在前面老师的凳子上，别的小朋友都坐在下面一排排的。

周五，早上送去的时候还是哭。在学校里不要把自己的书包与其他小朋友的放一起，要求放到储藏室里，还是一个人玩玩具。下午爸爸接的时候还是一个人坐在前面老师的位子上。

周六周日到了，该休息了不用去学校，上学在宇豪脑子里有了那么点印象。爸爸妈妈宇豪都放松了一下。经过两个礼拜的折腾，宇豪的生活好像在随着上学慢慢在改变了。经过两天的观察吃饭好像有了规律，睡觉也还可以，爸爸妈妈得到了很大的安慰。