语言发展迅速

    一一13个月就走稳了，可是直到19个月才真正开始说话。然而一两个字的话语期很短，不足半月就能说四个字的句子，之后就一发而不可收，很快就能说很长的句子，还能灵活运用“先、后”“昨天、今天”“刚才、现在”“也、都”等词汇，令人称奇。这得益于全家人达成的默契，在与孩子相处过程中多交流、多说话，平时不断积累的语言储备是孩子言语能力形成的重要途径。

    特别需要提及的是，小黄阿姨对于一一突飞猛进的语言进步功不可没。小黄本来是我请的家政服务员，没想到她极富孩子缘且具备幼师潜质，现在已经成为一一最好的伙伴了。只要有黄阿姨陪伴身边，家里其他人尽可自行其事，一一“咯咯咯”的清脆笑声格外频繁。小黄阿姨语调轻缓而亲切，教一一识字和诗歌都很有方法，一一非常喜欢与她聊天、学习。比如，阿姨教一一认“海”字时会告诉她，大海里有很多水，所以“海”字有三点水，然后说爷爷奶奶带一一去北戴河玩时看到的就是大海，海里有海水、海鸥、海鸟、海豚，还有我们吃的海带和一一喜欢的海苔……现在一一已经认识五十余字，古诗也能完整地背六、七首了。很有趣的是，一一背诵古诗时经常摇头晃脑、抑扬顿挫甚至附带形体表演，比如背《静夜思》中的“举头望明月”她会把头仰得很高望着天，“低头思故乡”则把腰深深弯下直到脑袋挨着脚面，试想诗仙看到两岁孩童如此传神的演绎，思乡情愁也能减去大半了。

    一一对形形色色的声音很敏感，每当听到一种陌生的声音都会问：“妈妈，这是什么声音？”她自学掌握的象声词有很多：“哗哗”的水声、“啪啪”的拍门声、“隆隆”的炮声、“呼呼”的风声、“咔嚓”的断裂声……像个口技演员。一一对词汇的记忆、理解、运用能力同样惊人，时常说出平时大人们无意间说的话或用过的词。有一天，一一抬着姥姥剪报贴成的画册说：“姥姥，看这个吧，好久没看了！”姥姥很惊喜，“好久”这个词成人也不常用呀！还有一天晚饭后，一一对爸爸说“走吧，去爷爷家吧”，爸爸告诉她“明天就能见到爷爷了”。第二天中午跟爷爷奶奶一起吃饭，刚聊起这个话头，一一就坐在爷爷对面大声说：“去爷爷家，一一想爷爷啦！”这话没人教、也没人启发，两岁小孙女发自内心的呼唤，把爷爷奶奶乐得都合不扰嘴了。