学说话

    落下了两三个月的日记，毛毛的语言有了不小的进步。

    从前两个月的“偶尔两个字”到现在的“四五个字，偶尔说个小句子”，但这句子只是说前两个字加最后的两个字组成，中间部分就是“呜啦哈～～”一嘴的包子，妈妈每次都有根据他下面将要做的事情来猜测说的是什么，妈妈俨然成了毛毛的翻译员。

   1岁10个月的毛毛语言进步：

   1、知道周围人的名字及称呼（包括邻居，妈妈每天上班下班都不太清楚，带着毛毛的时候还要根据毛毛的称呼来确定邻居该怎样称呼，呵～有些惭愧，毛毛成了妈妈的小老师）。

  2、毛毛自己的小书上的动物世界、水果、日常生活用品，都能一一说出，而且知道多种动物的叫声与食物。尤其是大公鸡的叫声学得特别的像，声音拉得可长了～～简单了解几首诗的内容，在妈妈的提醒下能说诗配画，整篇图画的内容。比如《锄禾》中老爷爷在种满果树的大山里拿锄头锄草种菜，除此之外还有《红豆》《鹅》。熟悉几首儿歌：《小白兔》在妈妈的提醒下，可以间断地说出白又白，说到两只耳朵竖起来的时候，就把两只小手竖到头上，蹦蹦跳跳起来。《小老鼠上灯台》在“叽哩咕噜滚下来时，小手腕绕绕绕，但是不肯学唱，叫他学唱歌，就唱最初学的《数鸭子》，边唱边跳，“嘎嘎～嘎嘎～·”没进步！妈妈再三引诱也不肯说，那个气啊～～～！这方面毛毛比起同龄的小宝宝来说（妈妈看了些其他小宝宝的主页）算是慢的了，有的宝宝都会唱几首儿歌了呢！宝贝！我们慢慢来～

  3、会用人称——“我”

     以前毛毛自己想做某件事情的时候，就说“毛毛拿,毛毛做～～·”现在会用“我”了。今天早上起来要吃包包，妈妈说没有了，“我拿”说着自己翻箱倒柜找起来。

  4、会回答“问题”了

    知道“有”或“没有”，知道否定用“不”。偶尔也用“没”代表“不”的意思。

  5、毛毛趣言

   “喝奶”——“咯奶”

   “刀”——“高”

    加油！宝贝！

                                                       2009-11-26