（乐乐已经二岁五个月零四天了）

    今天作文班停课，所以有幸在家完完整整地休息了一天！

     早上六点，就被闹钟吵醒了，起床关闹钟的时候感觉好冷啊，全身都起鸡皮疙瘩了，冷得我直哆嗦，只得赶紧钻进暖和的被窝里，正巧，乐乐醒了，醒来之后还是习惯性的用手搂住我的脖子，然后甜甜地叫着“妈妈——妈妈——”这种感觉真的好幸福！如今乐乐在醒来的时候只要能看到我，他都会露出甜蜜的笑容！随后猪爸和猪妈陪着猪宝宝在床上玩游戏，时不时给宝宝挠痒痒，时不时捉迷藏，时不时骑骑马，三只猪玩得好高兴啊！笑声此起彼伏，连绵不断，不知道的人可能会以为我们吃了笑饼呢！

    七点二十分，我们准备起床了，可这个宝贝乐乐却扔给我们一个大难题——穿衣服！他只肯穿薄衣服，外套之类的一概不穿，任你好说歹说人家就是不理你，如果你来硬的他的哭声就跟你的动作成正比例，你有多厉害，他就有多厉害，弄得我都有点手足无措，该怎么办呢？打是没有用的，更何况不能打，我也发过誓，无论他在我们面前有多嚣张，我都不能动手打他。我试图搬出巧虎，告诉他人家穿衣服是怎么做的，呵呵，这下倒有点灵验，乐乐的哭声竟然小起来，跟他穿也没有反抗的意思！可这样才持续几分钟，衣服还没穿热，他自己就把外套的拉链拉开了，然后就是脱，看到他这样，我连忙冲过去，把衣服穿好，眼睛瞪着他说：“穿上，再不穿上妈妈要生气了！”乐乐一听到“生气”这两个字，变得有点胆怯起来，手像定了魔法一样，停在拉拉链的位置，很可怜地看着我，扁着嘴，嘴巴嘟哝着“这个穿着不舒服，我不要穿！”“现在天气冷了，不穿衣服会感冒的，感冒之后要做什么呀？”我对乐乐说。而乐乐竟然回答说：“要打针，我不要打针”。“那好，你把衣服拉上去！”乐乐这才不愿意地拉上去了！后来，在吃早餐的时候，我在乐乐面前显得很开心，跟他讲着有关早餐的话题，而这时的乐乐见我笑了，竟然从我腿上跳下去，歪在一边，双手放在前面不知道在摆弄什么，我觉得有点好奇，便走过去看了看，谁知这家伙竟然偷偷地在脱衣服呢，看着我表情由晴转阴了，乐乐这才罢手！

    一切准备好之后，要送乐乐上幼儿园了，走出家门的时候，乐乐在墙上发现了一只蜘蛛，他高兴地叫起来“蜘蛛——蜘蛛”我让乐乐数数它有多少只脚，乐乐一本正经地数起来“1—2—3—4—5……妈妈，有五只”他兴奋地对我说，可能是漏数了，我又让乐乐再数一遍，总算数对了，6只！临走之前，乐乐跟蜘蛛说“蜘蛛，我要上幼儿园了！88”说完，便背着书包，一步步地往幼儿园走去！走到幼儿园门口的时候，乐乐转过身来对我说“妈妈，你去上班，我自己上去”说完，他自己真的往二楼走去……

   下午去接他的时候，老师说他午睡没有休息，竟然爬到床底下去了（不知这是不是对空间的一种探索？），因为他不听话，老师又让他罚站了！哎，真不知道这小子这段时间精神为何这么好，在家里也没有以前早睡了！

   我们母子手拉着手回到家，等猪爸回来我们一起共进晚餐，乐乐今天吃了很多蛤蜊，好喜欢吃哦！晚饭之后，我们一起做了手工，乐乐撕，我来摆造型（是那种已模切好的，只要弄下来用双面胶粘起来就好了）。一开始，乐乐不知道怎么撕，急得哇哇叫，那时的我告诉他：“遇到困难急是没有用的，要想办法来解决。像这个你只要沿着黑线撕下来就好了”乐乐听我这么说，真的试探了一下，嘿，没想到真的给他撕下来了，我当时就非常有针对性地表扬了他“乐乐真棒，一下子就找到解决困难的方法了！真的好棒哦”乐乐听到我夸他了，越撕越来劲，越撕越有感觉，到后来发展到用剪刀，（以前他一看到剪刀就会叫的，而今天倒没有）虽然用剪刀的姿势不对，但看到自己用剪刀把纸弄下来，乐乐好有成就感啊，笑呵呵地看着我，显得特别高兴、！看到他把纸剪成了碎片，我诚恳地表扬了乐乐，此时的乐乐都有点不好意思起来，但兴致越来越高，双手握着剪刀，咔嚓咔嚓地剪着，可能是力度不够，再者是剪刀的方向不对，纸有点不理他了，乐乐又重复了一次，纸仍然我行我素，根本没有屈服的意思，宝宝有点急了，看着我，无奈地说：“妈妈，我不会剪！”听到他这么说，我只好鼓励他说：“乐乐刚才不是做得很好吗？想想办法，不要轻意地说‘不会’”。宝宝看我没有帮他的意思，只得自己摸索了。把剪刀往左摆摆，往右弄弄，经过一番摆弄，总算把倔强的纸剪了一个大裂口，此时的乐乐脸上又露出了成功的喜悦……