一天,我去市场买菜,回来时给冬冬买了张汉语拼音字母表,回来后我用磁扣把它扣在门上,等冬冬午睡醒来,我抱他来到客厅,故意让他的脸对着门，冬冬一下就看到了,但是没什么反应，可能是刚刚睡醒吧，不是太高兴，我问：“冬冬，你看，那是什么？”我坐在沙发上指着字母表问，冬冬看着字母表不吭声，我说：“那是妈妈买回来送给冬冬的，是汉语拼音字母表，一会儿，妈妈给冬冬穿好新鞋（已经买了好长时间了，因为当时买了给冬冬穿时，就说的是新鞋，所以直到现在，冬冬还称这双鞋是新鞋），咱们去看看好吗？”“好”，我以为冬冬同意了，就要把他放地上，他一转身赶紧搂住我，“妈妈，抱抱”，“好，妈妈抱着冬冬去看，好吗？”“好。”冬冬同意了，我抱他来边门前，用手指着“a”说“啊~~”‘o’哦,“e”鹅。。。我依次念了一遍，然后指着“a”读给冬冬听，冬冬也“啊~~”“哦~~”。。。不一会儿，冬冬就认识了，我开始来回倒着顺序指，我指哪个，冬冬念哪个，呵，真不错，竟然都念对了，这时冬爸问：“冬冬不会都念对了吧？”“都对啦，看你儿子多棒”我答，“啊，冬冬真聪明”冬爸在电脑前头也不回的说，不过冬冬可高兴啦，张着大嘴才乐呢。大约过了十多分钟，我又开始提问冬冬，指着“u”问：“冬冬，这个念什么？”“鱼”冬冬放下手中的玩具走过来，“不对，想想念什么？”冬冬想了想，又看看我，没说话，“念‘乌’，知道了吗？要记住”。冬冬重复一遍：“乌”，“对，冬冬念对了，一会儿妈妈还要考冬冬，冬冬要记住哦”。“嗯，妈妈，‘乌’”冬冬指着u说，“对”，啊，哦，额，衣，乌，鱼”，冬冬一一的指着念了一遍，都对了，我亲亲他的小脸蛋：“冬冬真棒，一下子就记住了，好啦，现在不学了，妈妈先给冬冬洗PP，明天妈妈再考冬冬，好吗？”“好”冬冬听到夸奖，很高兴的跟我去洗了。。。。。。

    看来，好孩子还真是夸出来的。

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