今天早上，5岁的儿子撒谎拉，还很好的为自己的谎言打圆场，外婆和妈妈都意识到问题的严重性
孩子撒谎怎么办
重视理由 爸爸妈妈们，孩子有撒谎的毛病，无论是恶意的撒谎，还是善意的撒谎，都是不好的。如果养成了习惯，就会害了孩子一生，所以爸爸妈妈一定要帮孩子纠正这种不好的毛
重视理由
爸爸妈妈们，孩子有撒谎的毛病，无论是恶意的撒谎，还是善意的撒谎，都是不好的。如果养成了习惯，就会害了孩子一生，所以爸爸妈妈一定要帮孩子纠正这种不好的毛病。
追根溯源
很多爸爸妈妈认为，孩子小小的谎言没有什么危害性，甚至还觉得他们很可爱。其实这样危害是很大的。撒谎一旦成了习惯，当孩子长大后就会变成罪恶的根源。当这种习惯形成后再去改变它，就十分困难了。
撒谎腐蚀人与人之间的亲密关系，损坏互相信任的美德，说谎也意味着不尊重被骗对象。与经常撒谎的人在一起生活几乎是不可想象的。
孩子在2～3岁时，认知和语言能力的发育都不成熟，还不能看出自己的言行之间有什么直接关系。对他们来说，行为远比语言重要，而语言都是模糊的，有多重含义的。
一般来说，从4岁起孩子们开始明白，故意说谎而误导别人是不对的。事实上，这时候或稍大一点的孩子对事实的崇拜几乎达到狂热的程度，如果发现爸爸妈妈、兄弟姐妹或朋友说谎骗自己，他们会非常愤怒。一句特别的话，其真实与否远比说话者的意图要重要得多。
随着年龄的增长，大多数孩子的情商也相应提高，而诚实的性格却不然。5岁时92%的孩子认为说谎永远不对，75%的人说自己从未说过谎。到11岁时，只有28%的人认为说谎永远不对，没有人宣称自己从未说过谎。随着年龄的增长，孩子们逐渐开始区分谎言的类型和轻重程度。为了逃避惩罚而说谎是最坏的，比如“我丢了钟表，所以上午没法不迟到”等等。为了不伤害某人的感情而说谎就不那么坏，比如“我喜欢你的新衣服，它使你看上去更漂亮”等。而为了帮助别人而说的利他主义的谎言，已经被看做是可以原谅的、高尚的，比如“红红把身上弄脏了，是我的责任。是我让他走那条很泥泞的街道的，我以为那是条捷径。” www.zhgax.com
孩子不诚实有多种原因，有的可以理解，有的很难理解。幼年的孩子说谎一般是为了免受惩罚、得到自己想要的东西或让同伴羡慕。少年说谎更多是为了保护隐私 、考验权威、避免受窘。
然说谎在人成长过程中是不可避免的，但是如果孩子习惯性地说谎或对关系重大的事情也不说实话，那么就成问题了。正如一位儿童心理学家所描写的：对重要问题撒谎，使爸爸妈妈处理起来更困难，撒谎成为一个问题就更严重。撒谎腐蚀了人与人之间的亲密关系，彼此间滋长了不信任，损坏了互相信任的关系。
孩子也经常有些其他的反社会行为，如偷盗、诈骗和横行霸道等等。其原因在于，不讲真话的孩子一般与不诚实的孩子为伍，形成一个小圈子，进而认为在圈外说谎也是可以接受的，这些不讲真话的孩子往往成为牺牲品。当我们发现孩子说谎时，便不自觉地认为这就是他的性格，因而总觉得他会干出其他反社会的行为。许多时候，爸爸妈妈的这些不自觉的想法，往往成了孩子自我实现的预告，孩子便按照大人的这些坏“期望”长大。
研究表明，经常说谎的孩子往往出自爸爸妈妈经常说谎的家庭。另外，管教不多，甚至厌弃子女的家庭培养出来的孩子也容易变成不诚实的孩子。
尽管人人都承认自己说过谎，但爸爸妈妈应该意识到直接或间接的说谎会对孩子产生什么影响。当然，对孩子撒谎永远不会有正当理由。这并不是说你应该把所有事情都告诉孩子们，有许多事情是他们不必知道的，比如你的隐私或远远超出孩子的理解能力的事情。即便如此，如果孩子偏要问你，也应该照直对他们说，完全没必要编瞎话。爸爸妈妈应该在家里不断地谈论诚实的重要性。为了保证使诚实成为孩子道德的一部分，可以让他们读一些强调其重要性的书籍，这对鼓励孩子的诚实正直也是很有益的。
欺骗是一种习惯性行为，在课堂上撒谎的学生将来就会对同事、上司或妻子、丈夫撒谎，设想一下，如果一个国家不珍视诚实，把品德看做无足轻重的小事，我们的社会将变得多么可怕!所以爸爸妈妈们要把教育孩子品质的重心，放在怎样培养孩子的优良品行上。
爸爸妈妈们，孩子有撒谎的毛病，无论是恶意的撒谎，还是善意的撒谎，都是不好的。如果养成了习惯，就会害了孩子一生，所以爸爸妈妈一定要帮孩子纠正这种不好的毛病。
追根溯源
很多爸爸妈妈认为，孩子小小的谎言没有什么危害性，甚至还觉得他们很可爱。其实这样危害是很大的。撒谎一旦成了习惯，当孩子长大后就会变成罪恶的根源。当这种习惯形成后再去改变它，就十分困难了。
撒谎腐蚀人与人之间的亲密关系，损坏互相信任的美德，说谎也意味着不尊重被骗对象。与经常撒谎的人在一起生活几乎是不可想象的。
孩子在2～3岁时，认知和语言能力的发育都不成熟，还不能看出自己的言行之间有什么直接关系。对他们来说，行为远比语言重要，而语言都是模糊的，有多重含义的。
一般来说，从4岁起孩子们开始明白，故意说谎而误导别人是不对的。事实上，这时候或稍大一点的孩子对事实的崇拜几乎达到狂热的程度，如果发现爸爸妈妈、兄弟姐妹或朋友说谎骗自己，他们会非常愤怒。一句特别的话，其真实与否远比说话者的意图要重要得多。
随着年龄的增长，大多数孩子的情商也相应提高，而诚实的性格却不然。5岁时92%的孩子认为说谎永远不对，75%的人说自己从未说过谎。到11岁时，只有28%的人认为说谎永远不对，没有人宣称自己从未说过谎。随着年龄的增长，孩子们逐渐开始区分谎言的类型和轻重程度。为了逃避惩罚而说谎是最坏的，比如“我丢了钟表，所以上午没法不迟到”等等。为了不伤害某人的感情而说谎就不那么坏，比如“我喜欢你的新衣服，它使你看上去更漂亮”等。而为了帮助别人而说的利他主义的谎言，已经被看做是可以原谅的、高尚的，比如“红红把身上弄脏了，是我的责任。是我让他走那条很泥泞的街道的，我以为那是条捷径。” www.zhgax.com
孩子不诚实有多种原因，有的可以理解，有的很难理解。幼年的孩子说谎一般是为了免受惩罚、得到自己想要的东西或让同伴羡慕。少年说谎更多是为了保护隐私 、考验权威、避免受窘。
然说谎在人成长过程中是不可避免的，但是如果孩子习惯性地说谎或对关系重大的事情也不说实话，那么就成问题了。正如一位儿童心理学家所描写的：对重要问题撒谎，使爸爸妈妈处理起来更困难，撒谎成为一个问题就更严重。撒谎腐蚀了人与人之间的亲密关系，彼此间滋长了不信任，损坏了互相信任的关系。
孩子也经常有些其他的反社会行为，如偷盗、诈骗和横行霸道等等。其原因在于，不讲真话的孩子一般与不诚实的孩子为伍，形成一个小圈子，进而认为在圈外说谎也是可以接受的，这些不讲真话的孩子往往成为牺牲品。当我们发现孩子说谎时，便不自觉地认为这就是他的性格，因而总觉得他会干出其他反社会的行为。许多时候，爸爸妈妈的这些不自觉的想法，往往成了孩子自我实现的预告，孩子便按照大人的这些坏“期望”长大。
研究表明，经常说谎的孩子往往出自爸爸妈妈经常说谎的家庭。另外，管教不多，甚至厌弃子女的家庭培养出来的孩子也容易变成不诚实的孩子。
尽管人人都承认自己说过谎，但爸爸妈妈应该意识到直接或间接的说谎会对孩子产生什么影响。当然，对孩子撒谎永远不会有正当理由。这并不是说你应该把所有事情都告诉孩子们，有许多事情是他们不必知道的，比如你的隐私或远远超出孩子的理解能力的事情。即便如此，如果孩子偏要问你，也应该照直对他们说，完全没必要编瞎话。爸爸妈妈应该在家里不断地谈论诚实的重要性。为了保证使诚实成为孩子道德的一部分，可以让他们读一些强调其重要性的书籍，这对鼓励孩子的诚实正直也是很有益的。
欺骗是一种习惯性行为，在课堂上撒谎的学生将来就会对同事、上司或妻子、丈夫撒谎，设想一下，如果一个国家不珍视诚实，把品德看做无足轻重的小事，我们的社会将变得多么可怕!所以爸爸妈妈们要把教育孩子品质的重心，放在怎样培养孩子的优良品行上。
榜样魅力
列宁，俄国十月革命的领导人，第一个社会主义国家的创始人。
列宁从小性格开朗，活泼好动，所以常常把家里的东西弄坏。他8岁的时候，母亲带他到姑妈阿尼亚家中做客。活泼好动的小列宁一不小心，把姑妈的一只花瓶打破了。只是当时没有人看见。
很快姑妈发现了碎花瓶，便问孩子们：“谁把花瓶打破了?”孩子们都说：“不是我。”
小列宁因为在姑妈家做客，怕说出实话会遭到姑妈的责备，所以他也跟着大家大声回答：“不——是——我！”
是，小列宁的表情没逃过母亲的眼睛，母亲断定花瓶是小列宁打碎的。因为小列宁特别淘气，在家里经常发生类似的事情，但是，每一次小列宁都主动承认错误，从不撒谎。
列宁的妈妈在想：这不是一件小事，该怎样对待小列宁撒谎这件事呢?当然，直接揭穿这件事，并且严厉地处罚他是最省事的办法，但是列宁的妈妈没有这么做，她要想办法教育列宁犯错误后要勇于承认错误，做一个诚实的好孩子。
于是她装出相信儿子的样子，在很长时间内一直没有提起这件事，但是她却利用给列宁讲故事的机会，专讲各种各样的诚实守信的故事，这样做的目的只有一个——等待着儿子的良心深处萌发出对自己错误行为的羞愧感。
从此以后，列宁的妈妈明显地感觉到，列宁不如以前活泼了，似乎是有什么郁闷的事在折磨他。
这天晚上，妈妈又像往常一样，一边抚摸着小列宁的头，一边给他讲故事。不料小列宁突然哽噎地大哭起来，伤心地告诉妈妈：“我撒了谎，并且欺骗了阿尼亚姑妈，姑妈家的花瓶是我打碎的，但是我没有承认是我干的。”听着儿子羞愧难受的述说，妈妈耐心地劝慰他，说：“好孩子，你是好样的，这没什么，勇于悔过就是好孩子，赶快给阿尼亚姑妈写封信，向她承认错误，姑妈一定会原谅你的。”
于是，在妈妈的帮助下，小列宁给姑妈写了一封信，向姑妈承认了自己的错误，表示花瓶是自己打破的，并恳请姑妈原谅。
没过几天，小列宁收到了阿尼亚姑妈的回信，在信中，姑妈不但表示原谅小列宁，还称赞小列宁是个诚实懂事的好孩子。
小列宁得到姑妈的原谅后，自然十分高兴，又像以前一样活泼开心了。他还悄悄地对妈妈说：“做诚实的人真好，心里踏实，也不用有思想负担了。”妈妈看着儿子开心地笑了。
解决方法
爸爸妈妈一定要认识到：孩子说谎并不可怕，可怕的是面对孩子的谎言，爸爸妈妈听之任之，任其发展。但是，爸爸妈妈想要阻止孩子说谎，培养孩子诚实的品质，的确是件不容易的事。 zhgax.com
阻止孩子说谎，培养孩子的诚实的经验主要有以下几点：
(1)要澄清孩子的谎言
当警告孩子不要说谎时，爸爸妈妈不要恐吓孩子，不能对其说“如果你说谎就把你的舌头割下来”。孩子说谎了，爸爸妈妈当然不会真的割他的舌头，这使孩子认为爸爸妈妈的警告本身就是谎言。
在面对爱幻想的孩子时，爸爸妈妈所扮演的角色很重要。爸爸妈妈既不应阻止孩子发挥他的想象力，又要帮助孩子分辨什么是现实、什么是幻想。
孩子的想象转化成谎言，有时仅一步之遥，这就需要做爸爸妈妈的正确引导。孩子拥有想象力是天性，但如果爸爸妈妈对其想象力一味地赞许，就有可能使其发展成谎言，而爸爸妈妈如果一味反对孩子的想象力，又会扼杀孩子的智力发育。所以，爸爸妈妈必须调整教育方法，及时循循善诱地更正孩子不当的想象。
(2)要树立良好的榜样
对于说谎的孩子，威胁或强迫他承认自己的谎言都不是正确的方法，爸爸妈妈最好能用一定的时间，冷静、严肃地与孩子谈谈。孩子承认错误以后，爸爸妈妈一定要称赞孩子的诚实表现，要说一些类似这样的话：“我虽然不满你做错了事，但幸好你说出了真相，我实在很欣赏你的诚实。”
列宁，俄国十月革命的领导人，第一个社会主义国家的创始人。
列宁从小性格开朗，活泼好动，所以常常把家里的东西弄坏。他8岁的时候，母亲带他到姑妈阿尼亚家中做客。活泼好动的小列宁一不小心，把姑妈的一只花瓶打破了。只是当时没有人看见。
很快姑妈发现了碎花瓶，便问孩子们：“谁把花瓶打破了?”孩子们都说：“不是我。”
小列宁因为在姑妈家做客，怕说出实话会遭到姑妈的责备，所以他也跟着大家大声回答：“不——是——我！”
是，小列宁的表情没逃过母亲的眼睛，母亲断定花瓶是小列宁打碎的。因为小列宁特别淘气，在家里经常发生类似的事情，但是，每一次小列宁都主动承认错误，从不撒谎。
列宁的妈妈在想：这不是一件小事，该怎样对待小列宁撒谎这件事呢?当然，直接揭穿这件事，并且严厉地处罚他是最省事的办法，但是列宁的妈妈没有这么做，她要想办法教育列宁犯错误后要勇于承认错误，做一个诚实的好孩子。
于是她装出相信儿子的样子，在很长时间内一直没有提起这件事，但是她却利用给列宁讲故事的机会，专讲各种各样的诚实守信的故事，这样做的目的只有一个——等待着儿子的良心深处萌发出对自己错误行为的羞愧感。
从此以后，列宁的妈妈明显地感觉到，列宁不如以前活泼了，似乎是有什么郁闷的事在折磨他。
这天晚上，妈妈又像往常一样，一边抚摸着小列宁的头，一边给他讲故事。不料小列宁突然哽噎地大哭起来，伤心地告诉妈妈：“我撒了谎，并且欺骗了阿尼亚姑妈，姑妈家的花瓶是我打碎的，但是我没有承认是我干的。”听着儿子羞愧难受的述说，妈妈耐心地劝慰他，说：“好孩子，你是好样的，这没什么，勇于悔过就是好孩子，赶快给阿尼亚姑妈写封信，向她承认错误，姑妈一定会原谅你的。”
于是，在妈妈的帮助下，小列宁给姑妈写了一封信，向姑妈承认了自己的错误，表示花瓶是自己打破的，并恳请姑妈原谅。
没过几天，小列宁收到了阿尼亚姑妈的回信，在信中，姑妈不但表示原谅小列宁，还称赞小列宁是个诚实懂事的好孩子。
小列宁得到姑妈的原谅后，自然十分高兴，又像以前一样活泼开心了。他还悄悄地对妈妈说：“做诚实的人真好，心里踏实，也不用有思想负担了。”妈妈看着儿子开心地笑了。
解决方法
爸爸妈妈一定要认识到：孩子说谎并不可怕，可怕的是面对孩子的谎言，爸爸妈妈听之任之，任其发展。但是，爸爸妈妈想要阻止孩子说谎，培养孩子诚实的品质，的确是件不容易的事。 zhgax.com
阻止孩子说谎，培养孩子的诚实的经验主要有以下几点：
(1)要澄清孩子的谎言
当警告孩子不要说谎时，爸爸妈妈不要恐吓孩子，不能对其说“如果你说谎就把你的舌头割下来”。孩子说谎了，爸爸妈妈当然不会真的割他的舌头，这使孩子认为爸爸妈妈的警告本身就是谎言。
在面对爱幻想的孩子时，爸爸妈妈所扮演的角色很重要。爸爸妈妈既不应阻止孩子发挥他的想象力，又要帮助孩子分辨什么是现实、什么是幻想。
孩子的想象转化成谎言，有时仅一步之遥，这就需要做爸爸妈妈的正确引导。孩子拥有想象力是天性，但如果爸爸妈妈对其想象力一味地赞许，就有可能使其发展成谎言，而爸爸妈妈如果一味反对孩子的想象力，又会扼杀孩子的智力发育。所以，爸爸妈妈必须调整教育方法，及时循循善诱地更正孩子不当的想象。
(2)要树立良好的榜样
对于说谎的孩子，威胁或强迫他承认自己的谎言都不是正确的方法，爸爸妈妈最好能用一定的时间，冷静、严肃地与孩子谈谈。孩子承认错误以后，爸爸妈妈一定要称赞孩子的诚实表现，要说一些类似这样的话：“我虽然不满你做错了事，但幸好你说出了真相，我实在很欣赏你的诚实。”
爸爸妈妈是孩子最早的老师，爸爸妈妈的言行影响着孩子的成长。所以爸爸妈妈不要在孩子面前说谎，即使是善意的欺骗，也要杜绝。诚实，是做人之本。爸爸妈妈要做到不论对人对事都真心诚意，这样孩子才能坦诚做人。
(3)要找出孩子说谎的原因
如果孩子到了能够分辨是非的年龄仍然说谎，爸爸妈妈应找出原因。
孩子说谎的原因，许多心理学家都给出了答案。概括起来有如下几种：
①为了免受处罚。大多数爸爸妈妈认为，孩子主要是因为不知道撒谎的严重后果才说谎的。事实上，孩子说谎有时是因为说了真话反而会受到惩罚。
②出于无奈。许多爸爸妈妈可能无法想象，孩子撒谎有时是因为爸爸妈妈逼的。
爸爸妈妈应该知道孩子也有沉默的权利。许多成年人在处理一些棘手的问题时，经常保持沉默。如果非要逼孩子说出真相，孩子就只能说谎了。鉴于这种情况，可以给孩子一定的缓冲，等大家都心平气和了，再让孩子主动把事情的真相说出来。
③为了讨爸爸妈妈欢心。著名发展心理学家皮亚杰博士发现，4岁以下的孩子判断自己的言行是否正确的标准，通常是看爸爸妈妈脸上的表情。为了不让爸爸妈妈生气，他们最本能的反应就是不承认自己所做过的错事。 中国爱心网 www.zhgax.com
(4)给孩子安全感;所有的孩子说谎都是因为需要安全，如果爸爸妈妈能够给孩子安全感，孩子就会诚实起来。
(5)减少孩子的心理压力
爸爸妈妈对孩子过高的期望，会给孩子增加压力，从而导致孩子说谎。因此，爸爸妈妈对孩子的期望值要合理，不要奢望他们做出超出自身能力的事。爸爸妈妈要以宽容之心对待孩子，要经常与孩子倾心交流，消除孩子的心理障碍，做孩子的知心朋友。
孩子思想单纯，做错了事以后怕受惩罚，往往会采取说谎或转嫁责任的方式逃避惩罚，久而久之就养成爱撒谎的不良恶习。要让孩子养成良好的道德品质，做优秀的人，不是一朝一夕就能实现的，要不断引导孩子做一些善事，让善良在他们心中永存。
总之，面对孩子的谎言，要去分析、研究，找出孩子说谎的原因，对症下药，进行正确的引导和教育。所有的爸爸妈妈都望子成龙，虽然不可能每个孩子都能成为杰出青年，但却有可能让他们做一个人格健全的人。诚实，则是培养孩子健全人格的方法之一。
(3)要找出孩子说谎的原因
如果孩子到了能够分辨是非的年龄仍然说谎，爸爸妈妈应找出原因。
孩子说谎的原因，许多心理学家都给出了答案。概括起来有如下几种：
①为了免受处罚。大多数爸爸妈妈认为，孩子主要是因为不知道撒谎的严重后果才说谎的。事实上，孩子说谎有时是因为说了真话反而会受到惩罚。
②出于无奈。许多爸爸妈妈可能无法想象，孩子撒谎有时是因为爸爸妈妈逼的。
爸爸妈妈应该知道孩子也有沉默的权利。许多成年人在处理一些棘手的问题时，经常保持沉默。如果非要逼孩子说出真相，孩子就只能说谎了。鉴于这种情况，可以给孩子一定的缓冲，等大家都心平气和了，再让孩子主动把事情的真相说出来。
③为了讨爸爸妈妈欢心。著名发展心理学家皮亚杰博士发现，4岁以下的孩子判断自己的言行是否正确的标准，通常是看爸爸妈妈脸上的表情。为了不让爸爸妈妈生气，他们最本能的反应就是不承认自己所做过的错事。 中国爱心网 www.zhgax.com
(4)给孩子安全感;所有的孩子说谎都是因为需要安全，如果爸爸妈妈能够给孩子安全感，孩子就会诚实起来。
(5)减少孩子的心理压力
爸爸妈妈对孩子过高的期望，会给孩子增加压力，从而导致孩子说谎。因此，爸爸妈妈对孩子的期望值要合理，不要奢望他们做出超出自身能力的事。爸爸妈妈要以宽容之心对待孩子，要经常与孩子倾心交流，消除孩子的心理障碍，做孩子的知心朋友。
孩子思想单纯，做错了事以后怕受惩罚，往往会采取说谎或转嫁责任的方式逃避惩罚，久而久之就养成爱撒谎的不良恶习。要让孩子养成良好的道德品质，做优秀的人，不是一朝一夕就能实现的，要不断引导孩子做一些善事，让善良在他们心中永存。
总之，面对孩子的谎言，要去分析、研究，找出孩子说谎的原因，对症下药，进行正确的引导和教育。所有的爸爸妈妈都望子成龙，虽然不可能每个孩子都能成为杰出青年，但却有可能让他们做一个人格健全的人。诚实，则是培养孩子健全人格的方法之一。
