刺激皮肤敏感度
孩子探索四周的环境除了用眼睛和耳朵外，触觉也是一个认识世界的重要途径。从小就开始训练孩子的触觉，不仅能让他尽快掌握四周事物的初步概念，消除对环境的陌生感觉，而且还有助于提升亲子关系呢。
■ 爬牛牛
适玩年龄：６个月－２岁
玩法：把地板布置成赛道，和孩子在地上爬行比快。
目的：不同质地的地板有不同硬度，会刺激孩子的触觉神经，加上爬的时候需要用力支撑身体，可加强手掌脚掌的感应和力度运用。
■ 找位置
适玩年龄：２个月－１２个月的孩子
游戏原则：妈妈利用简单的话语、声音和动作引孩子来寻找所在位置。
玩法：对着孩子左右拍手吸引他的视线，然后问他“手拍哪边？”要他指出位置。或者不断摇动一些发出声响的玩具，例如摇铃，问孩子“哪边摇铃响？”答对了就要赞赏孩子。
训练距离感
眼球追看和距离感是孩子视觉潜能发展的重要方面，在这两方面打好基础，对孩子日后阅读、写字认字等各方面都有直接帮助。如果不想孩子以后抄书容易跳行错字的话，那么就多给他做些这样的游戏吧。
■ 望着我
适玩年龄：２个月－１２个月的孩子
玩法：妈妈面对孩子，轻轻托住他的脸，轻轻唱歌来吸引孩子，一面说“望着我”，当孩子望着妈妈时就要夸奖他。
目的：通过对孩子说话，训练孩子学会注视父母的脸，经常和人作眼神接触。
■ 逗他说
适玩年龄：２个月－１２个月的孩子
玩法：妈妈可在指头套上糖纸套，然后边向孩子说话，边动指头吸引孩子注视，逗他发出声音。
目的：让他们学会按照指示，注视父母手中的东西，提高孩子说话的欲望和表达能力。
学会和人打招呼
为避免孩子日后不懂表达自己，或是只爱独处，妈妈平时也可以和孩子玩一些简单的游戏，让孩子学会如何跟别人接触和相处。
■ 拇指点点打招呼
道具：水彩颜料
玩法：妈妈在自己和孩子的其中一只拇指画上开心的脸谱，用它来打招呼，并要孩子微屈拇指，“点头”回应。除了利用拇指打招呼，妈妈和孩子也可用另一只手做“你好”、“再见”等手势。
目的：让孩子学会基本礼貌。
■ 叠叠高
玩法：妈妈竖起姆指让孩子捉住，妈妈再捉住孩子竖起的拇指，轮流叠起来，然后和孩子一齐说“叠叠高，叠叠高，我们一起捉”。当说到“一起捉”时，抽出最底下的拇指叠到最高处，如此类推。
目的：让孩子懂得与其他小朋友一起玩耍时应该用什么态度相处，譬如叠手指，就要守秩序。
学会和人相处
在孩子的成长过程中，他们大多数会以一些负面的方式如哭叫等来宣泄情绪和表达感受。如果要避免他们养成这些坏习惯，父母可以在游戏当中和孩子做更多身体和眼神接触，让他学会如何对别人的行为作出正确反应，帮助他们学习人与人交往的技巧。
■ 照照镜
道具：小饰物
玩法：妈妈在孩子面前戴上漂亮的发夹，然后对着镜子做出高兴的样子，让孩子注意。然后将发夹夹到孩子头发上，让她在镜子面前细看一番，而妈妈可要赞赏孩子的可爱装扮。
目的：加强小孩子对于脸和身体的认识，也能增强他们的观察力。
■ 盒中有宝
适合对象：１２个月至１８个月孩子
热身：可以先用碗盖着一些孩子喜爱的小玩具或食物，然后让孩子寻找。
玩法：妈妈加深难度，用一个纸盒盖着藏有玩具或食物的碗，再让孩子寻找。然后妈妈要说出物件的名称，提示孩子寻找，当孩子找到后一定要称赞他。
目的：协助孩子建立和人交往的技巧，学会如何对别人的行动作出反应。
