一直以为，当过教师的我给小孩讲个故事不成问题，玩游戏我也还算创意不断，谁料我这点雕虫小技，对儿子只能是短时有效。两岁以后，宝宝已经有了很强烈的自我意识。我的智商不能不接受更高的挑战了。

        玩游戏，小家伙要求可高了，要好玩、要新鲜。这人深沉得不知怎么说，我在那累死累活地表演，他倒好，有时连个笑容都不给。这不，别的小孩都看呆了，自家小孩却看惯了。但是诺诺有时候表面不配合，脑子里却在偷偷地学，过后到外婆那表演，呵呵，不敢班门弄斧呗。

       讲故事，自认为是本人的强项。故事讲了不少，儿子也记得不少，但是现在他老插嘴，一打开故事书，他就往自己喜欢的地方钻，看月亮就是月亮，要看蜗牛就是蜗牛，你讲别的也没用，他不让你翻别的地方。还分派“你读一本，我读一本，我的星星在这里。这是我的星星”。“妈妈 ，看套住了在哪里。”自己的儿自己知道，又要看他喜欢的页面了。翻到狮子被猎人的网套住一页，他自己补充故事内容：“救命啊，完蛋了，我被套住了！”如此这般，由着你也无防。

        我最心烦就是没办法指导他认识新的事物，他喜欢的东西就坚持到底，要看书他自己叫你拿，不爱看的时候放地上踩。昨晚他闹着读三字经，还蛮认真跟读。不想读了还请示道：“读完了，我休息一下！”见那副可爱状，心软了，还有一种甜甜的感觉。

            教育孩子，真的是一项挑战性很强的工作，很多时候我们常常败下阵来，知识也有老化的啊，别看他们是小孩。上次诺诺住院，我给他们三四个小孩子唱歌、跳舞、教他们玩手指游戏，他们人些个的父母从没跟孩子玩过此类游戏，孩子们都喜欢得不得了，家长们也都夸俺会教小孩，但是诺诺却习以为常。

        唔唔 ，妈妈连一个2岁毛孩都搞不掂，555，怎样才能做你的好妈妈啊，诺诺！