好期盼扬爸回来呀！今天早上时间又好赶呀！

我以为今天早晨时间会很紧的，结果一到幼儿园居然我们又是第一个，既喜又忧呀！喜的是没有迟到，居然还是第一个到的，忧的是都到时间了，小宝宝们居然都还没有来，看来家长们对亲子课都不是很重视的呀，他们只在乎的是入园名额！

娘俩脱了外套坐下来，扬扬拿来了《龟兔赛跑》的书，我本以为这个早晨可以将这个故事讲完让扬扬知道一个骄傲让人落后的道理，结果小朋友们陆续来了，扬扬特别不专心，还挨个给小朋友们打招呼：“早晨好！”这种情形我真是超级郁闷了。结果小家伙夸张地居然跑到门口，跟在老师后面一个一个给小朋友打招呼，迎接小朋友进来，像个积极的小班长噢！

开课了，先点名。老师拿着一张大的画，上面有个大袋鼠妈妈袋里装着袋鼠宝宝，让小朋友挨个上来摸摸袋鼠妈妈，并跟袋鼠妈妈交朋友，同时还要介绍自己叫什么名字，几岁了，是男孩女孩，我知道这是老师的又一种点名方法，很特别噢！

第一个游戏先唱儿歌，“袋鼠有个袋，袋里有个乖，袋鼠妈妈和袋鼠宝宝相亲又相爱”，歌词重复多遍。接下来要游戏了，老师将小怱拉圈挨个摆在地上，一直摆，摆成一条路，家长的双手拉着宝宝的双手开始蹦，好比袋鼠妈妈带着袋鼠宝宝一样地跳，家长和小朋友一起排排队，不拥挤，跳得有序而开心。这个游戏既锻炼了宝宝的弹跳力，同时也让宝宝在集体中有了排队不挤的意识。

第二个游戏是拍手歌，家长宝宝一起坐下来，双手背后面，先伸左手，再收回左手，接着伸出右手，再收回右手，然后双手都伸出来，再双手收回来背到后面。由老师带头唱“我左手伸出来，我左手收回来，我右手伸出来，我右手收回来，我双手伸出来，我双手收回来！”反复多遍。这个游戏既让宝宝知道了左右的概念，也练了宝宝脑子的灵活度及反应能力。

第三个游戏是划船，上周玩过的游戏，这周是复习，这个游戏主要是练宝宝的大臂，小臂，手腕的力量及灵活度。

三个游戏结束，接下来就是宝宝自己脱袜套，穿鞋子，小便，洗手，吃水果，户外运动。

每天扬扬都会玩得很开心，扬妈也会随着扬扬的亲子课感觉生活多了内容。看到儿子开心，我也很开心。

希望扬扬在游戏中不断地锻炼自己，在游戏中成长！

因是亲子活动，游戏过程中无法拍照，所传相片全是宝宝自由活动场景。