十天没去幼儿园的小家伙最近明显比去幼儿园那段时间显的“好学”，想必是白天在家除了看电视自己跑着玩，也有些无聊了，所以晚上饭后就会有序的要求“学习”。饭后我想站着休息一会，小家伙会强烈要求立马开始他的安排——画画，然后玩贴纸，再讲故事。哈哈，虽然有时我想着坚持自己的想法，先站一会再画，但小家伙的坚持往往让我得放弃自己的坚持，呵呵，这是快乐的放弃，因为能多些时间陪他那是我的‘荣幸’，所以每天饭后先是摆好凳子学画画，这让我发现小家伙喜欢红色，因为他总是要选择画有用到红色蜡笔的图案。

  （小插曲：开始小家伙画画时是面对着电视的，后来发现小家伙在这中间会时不时的抬头看电视，所以我选择了让他背对着电视坐好画画，防止他画画时分心，小家伙倒也是非常乐意，昨晚画画时，小家伙摆好大凳子（放大凳子上画，小凳子坐），我要求把小凳子按之前位置摆时，奶奶看到想问为什么这样背对着电视，小家伙马上解释了‘妈妈说那样对着电视太会心了，所以我们要背对着电视看。’听的奶奶乐呵呵的夸他真会说话。）

        画好了当然是玩贴纸，小家伙还是比较有秩序感的，他不会要求画好就讲故事，虽然现在他画画玩贴纸的技术都还不好，不过我想经过一段时间的学习小家伙会进步很快的。在玩贴纸的过程中，发现小家伙还真不是一般的会转移话题，像昨天玩的是摆派对上的食物，按图中的意思是以蛋糕、饼干（因为摆成花型被称为花）、水果的顺序摆，开始我给提示摆了两组，接着我想让小家伙度着以自己的逻辑来贴纸，我问“接下来应该摆什么，如果说错了今天就不能再贴了。”小家伙总是肯定的回答“妈妈，我知道。”当我让他回答要贴哪个时，小家伙会说“我知道的呐，这个要贴……妈妈，还是你告诉我吧。”当我提示过后再让他回答时，他又会指着另一个图问我以此来转移话题。没学会逻辑推理倒学会转移话题了，真是个淘气的小家伙。

        玩好贴纸，一般奶奶会提醒他，爸爸妈妈要回家休息了，当然此时小家伙是不会同意的，因为程序还有一步没好——讲故事环节，小家伙通常会自己去选一本来要求我讲，通常书名会有模有样的指着念出来（事实上他并不认识字），哈哈，那感觉是他好象已经完全认识那些书名了，书名他念后就轮到我讲故事了，也只有这会是他安静的坐着听而不是运动着，不过别看他安静的坐着，还是会时常心散的走神了，这会奶奶通常会说妈妈口都讲干了，你有没有认真听呀？呵呵，虽然有时他不认真听，但是看着他最近爱听故事的样子，还是让人讲的很起劲的。希望小家伙这些好习惯能一直坚持下来，养成阅读的好习惯！与宝贝一起加油喽！~~~~