晚上去接宝贝，有那么一点儿晚了。妈妈匆匆忙忙地跑到二楼，你的教室一看，咦，怎么没有人了呢？只见到一个老师站在门口和家长说话，另外一个老师在打扫卫生。一问，才知道你自己去卫生间了。老师刚说完，你自己就从卫生间里跑了出来，一路上还提着还没怎么完全穿好的裤子。见到妈妈，你嚷嚷到，“你怎么才来啊？我都急死了。”话刚完，就开始翻妈妈的包，嘴巴里问着，妈妈你包里是什么？带什么好吃的了吗？也不管妈妈正和汤老师说着话呢。你啊，就是一付天生的急性子，动不动不着急。而且嘴巴里还念叨着，“唉呀，急死我了。”整个就成了你的口头禅了。

汤老师说你今天英语课表现又是非常好，学得快，回答问题也很好，声音很响亮。汤老师说着，你就指着你额头上面MISS孔贴的小星星给妈妈看，很开心的样子。对英语课上学习到的东西，也许是妈妈给你预习和复习的原因，你总是很快就能够掌握。宝贝的语言表达能力非常强，这一点不仅是妈妈意识到了，老师也和妈妈提过了好几次。在家里，在学校，你总是爱叽叽喳喳地说话，就算生病，只要不太严重，你仍然停不下小嘴巴来。表达的时候，不仅思路清晰，而且口齿很清楚，让人一下子就能听得很明白。

晚上，妈妈在卫生间给你洗着的时候，你忽然提到了“马良”，妈妈有些诧异，就引导你看看是不是说的是神笔马良。结果啊，你居然把《神笔马良》这样一个完整的故事给讲了出来，而且还绘声绘色，除了人物对话以外，还加了一些自己表达的东西。关于讲故事，妈妈还没有特别地教过宝贝啊。妈妈问你是谁教你的，是不是老师呢？你说，不是的，是你在学校看老师放的碟片上面讲的故事，你就会讲了。接着啊，你又讲了一个《皇帝的新衣》，故事的情节以及人物的话语你都能表达得很好，妈妈简直有些呆了。原来，咱们的宝贝可以讲故事了，而且还是一个相对比较长的完整的故事呢。妈妈很高兴地说，“宝贝你都能讲两个完整的故事了，太棒了。”你说，不是两个，是三个。接着，你又讲了一个《三个和尚》，说到胖和尚偷懒，不肯去挑水时，你的语气和表情生动极了，特别地传神。妈妈说，“宝宝，妈妈很开心，因为啊，妈妈啊，最喜欢听故事了，以后宝贝可以给妈妈讲故事听喽。”听妈妈这么说，你也很开心。其实，宝贝和大人一样，被别人认可和肯定是一件多么愉快的事情啊。

妈妈 笔

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