一直工作都比较忙，又有很久没更新康仔的故事了。

    康仔的语言发育比较晚，从不屑一顾，认为自己孩子够机灵到纳闷到小心培养他对表达的兴趣爱好，到担心孩子会不会真错过了语言发育的黄金期，一路走来让我操心了一小把，特别是每遇上跟他一样年龄同样不大会说话的小男孩，真是感天动地，他乡遇知音的感觉。恨不得再多遇上一些同样的小朋友，分担我们的担心。

    最近两三个月，康仔的语言思维和表达能力一次次让我们惊喜、开心，刮目相看，真有一日千里的感觉! 似乎是蓄积了很久的能量，突然绽放出美丽绚烂的奇葩！

    康仔两岁的时候，还不是很会说话，只会说生活中简单的两个字，三个字就会觉得困难，不肯开口。更让人着急的是，孩子懂的事情不少，就是不爱表达，总是用动作和表情表达自己的意愿，即便是会说的两个字也是懒开尊口。

我们说这孩子不是讲不好，是懒，懒得说。他爸更是愤怒：你们家这孩子连话都懒得讲，那还能干个啥？

    两岁三个月的时候，孩子表达能力逐渐清晰起来，因为搬过一次家，新住的小区里孩子成群，各个年龄的都是一大把！康康更喜欢和３、４岁的孩子一起玩，但那些大孩子们很排斥小屁孩，不愿意跟他玩，康不会说话，他用自己的方式参与游戏，不遵守游戏规则，让其他孩子很不喜欢。这段时期，康康很喜欢打人，大孩子小孩子都打，也因此挨了许多责骂。后来一个妈妈告诉我说，孩子不会说话，通常都会用打人来表达自己的意思，这也是他们的表达方式。我听了有些自责，觉得自己错怪孩子，也没那么着急了。在家休息的时候呢，就尽量帮助他跟大孩子一起玩，充当孩子的翻译，跟他解释别破坏大孩子的游戏规则，这样子，即使只是做大孩子的跟屁虫，他也觉得非常开心。

    不过在家的时间毕竟不多，老人很难帮助小孩们去做沟通，所以很多时候都是康康自己去跟孩子们玩，继续打小孩，继续被拒绝，继续死缠烂打地当小屁孩，继续单挑两个或三个大男孩。跌跌撞撞的成长中，康康收获多多！

    值得欣慰的是，康康说话吐词清晰，而且无论词语还是句子，对语意和上下文语境拿捏的非常准确，几乎没有什么语法错误和词序排列错误，运用的非常好，也让人很省心。他记得很多词和句子，而总是漫不经心的蹦出一句我们从没听过的话来，让人惊呆了。所谓“语出惊人！”