基于仔仔的2岁生日马上就要到了，所以我没事就训练训练他，教他说：我两岁了。
还教他唱生日快乐歌，教他用小手比划我两岁了。
前面两个都好说。
问他几岁了，“我两岁了”的回答已经完全替代了“我1岁半了”。
生日快乐歌的歌词，他完全能说下来，这对于他还是比较简单的。
最后一句，人家还是按照巧虎上的来，说成：祝你永远快乐！
而且有那么一句两句，他似乎还在调子上。
只有最后一项，用手比划这个，他始终不会。
每次，我都把他的拇指、无名指和小指握在一起，让他把食指和中指分开伸直，
可人家两个小指头总是软绵绵的，象霜打的茄子一样。
那三个指头呢，不在我的帮助下，也根本无法聚到一起。
所以，一度我放弃了这个项目的训练。
昨天，我又比划了个胜利手势，问仔仔：这是几啊？他答：2。
我又说：那你也比一个2给妈妈看看。
他竟然伸出两只手的食指并在一起给我看，哈哈，当时我那个乐啊，小屁孩还挺会变通的。
看来，这孩子是真明白了数字2的意思了。
现在他能一一对应地数到4了，不是瞎数，是用小手指着一个一个数出来的。
从别的妈妈那里得来的图，谢谢。
