2009年12月18日周五，家长开放日半天，俺有机会与孩子并肩坐在教室里听故事、做游戏，说实话，这可是咱们一家人一直期待的日子。

     非非和俺赶到班上时已经早上八点半了，黄老师正在点名，若大的教室里早已挤满了大人和小孩，非非从人缝里挤进教室，找到自己的座位，刚好赶上点14号，俺见他没有开口：“到。”而是举起了右手向老师示意，便在墙角处找到一张老师们为家长准备的塑料凳坐了下来，从包里拿出了相机、摄像机一阵乱拍，边上的曹家源妈妈见状，后悔忘带相机了，俺连忙把相机递给她，让他为喜欢上镜的家源宝宝多拍靓照。孩子们分组洗手，准备吃牛奶、饼干。不一会儿，有个小男孩很快就吃好喝好，并把小杯子快速地放到指定的位子，眼看着非非所在的1号桌的小朋友一个个放杯子了，非非还在不紧不慢的吃着小饼干，牛奶怎么也喝不完，动作很慢，为俺心里着急这孩子的慢性子。

    随后老师们将孩子分成两批，分别进行讲故事和角色扮演游戏。 孩子们围成三面， 黄老师在中间拿着绘本讲故事《好饿的毛毛虫》，绘声绘色，还不断的提问题，吸引孩子们的注意，小家伙们叽叽喳喳，踊跃发言，黄老师讲故事真棒，连家长们都听得有滋有味。为俺不得不感慨：现在的孩子真幸福呀！在另外一间屋里，包老师扮起了猫妈妈，非非见选黄猫的宝宝人多，就挑了蓝猫，包老师让贴胸前，非非摆弄着要放手臂上。执拗期的孩子真让人头痛。“蓝猫蓝猫在哪里？快来让猫妈妈抱抱。”猫妈妈呼唤着，蓝猫们便向猫妈妈跑去，扑向温暖的拥抱，好温馨的景象。非非真得是慢腾腾，眼瞅着其他小猫咪都扑向了包老师，非非还坐在座位上，看得我真着急，正担心他不起身呢，他倒好，不愠不火地向猫妈妈方向走。

从老师发给家长评星级的项目上看，非非似乎离优秀还有很大差距。