１、不打骂他。一如既往，贯彻始终。我承认打过他，比较久以前，有限的几次，拍他的手，或者把他推开。。。。。也咆哮过怒吼过，但不会骂。打和骂首先给孩子一个粗俗暴力的印象，让他受到的惊吓比教育更多，同时，也给了他一个恶劣的榜样作用，让他以为打和骂就是对待问题和解决问题最有效的手段，此外，打骂让孩子在肉体上受到伤害的同时，伤害他的心灵，可能会让他失去对周围人的信任，因为最让他信赖的父母都这样粗暴地对待他，那么还有谁让他感到安全呢？

　　２、从他的视角。有一回，丁丁在车上跟我说：“妈妈，怎么我看到天空上面是黑暗的，下面又是亮的呢？”我因为专注于路况，并没有认真答复他的问题，只敷衍着说：“现在是白天，天空是亮的啊。”直到到了地点，停好车子后，我才忽然发现，原来坐在后排的丁丁看到这样奇怪的天空，是被挡风玻璃顶部的阴影给分隔出来的效果，并不是信口开河，所以，及时的从孩子的角度去看问题，能避免与孩子之间产生“鸡同鸭讲”的分歧，让孩子感受到你对他的理解和关注，其实这样做不难，只要多花一点点时间，在孩子提出自己的看法的时候，不是急于按照自己的经验来驳斥他，那么，跟孩子的沟通就会变得更加容易和简单。

        ３、给他锻炼的机会。对于丁丁，不管他在哪个年龄段，只要是没有危险的事情，我都会让他尝试。剁饺子馅、洗碗、摘菜洗菜切菜、削水果皮。。。。。。现在，我们的每顿饭几乎都是丁丁给盛，热粥也好米饭也罢，菜也常常由他端到桌上，他帮着摆筷子勺子等等。经过多次的锻炼后，他已经知道怎么端饭不至于烫到手，也知道了小心翼翼地端汤才不会洒到地上。虽然这中间打过好几个漂亮的瓷碗，但我觉得很值得。通过这样的锻炼，丁丁动手能力越来越强，也特别喜欢帮忙做家务。最近，我又尝试了一次让他独立做稀饭，小伙子洗米、加水，然后盖上压力锅的盖子，插上电源再按按钮，一板一眼，做得非常成功，后来这样的成功激励了他，使得他要求以后每天早上的粥都是由他来做，哈哈，当然我也答应了他。但早上时间太紧张，他起床又慢，就变通为每天晚上他把第二天的粥做好，次日我们用微波炉加热来吃。孩子的能力其实是绝不能低估的，我们有的时候会觉得他这么小，切到手触到电弄打了碗怎么办，事实上，一方面孩子都有自我保护的本能，如果这个锻炼的机会不给予他，那么也就剥夺了他这种本能。另一方面，这种时候，也正好是我们进行安全教育的大好时机，提前把安全知识跟他讲过，孩子是绝对会遵照安全规程去做的。

        ４、信任和鼓励他。从个性上来说，丁丁敏感内向，那么也许他应该是胆小的？看上去也似乎如此。比如在幼儿园，如果别的孩子和他打闹，如果我在身边，我常常躲到我的身边，大声求援；送园的时候，老师跟他招呼，问了他一些什么，而他半天也不答一句。。。。这些看似胆小的举动我却从来没有过分担忧过。因为我看到更多的是他大大方方地上台表演独唱，我在楼上做饭他独自在楼下玩耍，给他钱他自己买来喜欢的零售或者小玩具，老师提问他勇敢地举手回答，在游乐场所他跟陌生人的交往。。。。就好比我们成人也有自己擅和不擅长的东西一样，孩子肯定也是内心中有着自己的喜好和选择，那么就信任他，给予他自己判断和处理的机会吧，随着他年龄的增长，认知能力的增强，一个阶段的“胆小”可能自然就会消失得无影无踪。

        ５、给他面子。不管是跟朋友聊天或者跟亲人电话的时候，只要丁丁在场，我都不会说有关他的弱点或者开玩笑似的评论他，即使人家说了“你们丁丁太瘦了”这样的话，我也都要跟在后面接上句：“我觉得还不错啦。”其实相比起来，他的确是瘦小了些，可是，正是因为这样，亲戚老师朋友都常常这样去说，而且说完后，总会善意地加上“是不是不太会吃呀”、“肠胃不太好吧”之类的话，所以为了不让丁丁增加心理负担，认为自己这样的体形是不合乎标准的，自己的吃饭是有问题的，所以我就及时跟上自己的态度，表明我的立场，常常这样一说，对方后面的话也就不会再说下去。有的时候，我们觉得无关紧要的评论，在孩子看来也是不太愉快的经历，所以如果当着他的面去说，很可能伤到孩子面子甚至激怒他，那么我们何不在孩子回避的情况下去交流这些事情呢？

        ６、绝不纵容他。只有面对无理的诉求，才会这样。一天下午放学回到家，因为丁爸爸值班，一进家门我就匆匆忙忙给丁丁准备晚饭，当我问丁丁晚上想吃什么的时候，丁丁忙着玩耍，喊了几次都没有理会我。于是我就自作主张做了葡萄干麦片粥，等做好后，丁丁发现是粥，不愿意了，说是自己要吃面条，而且不由分说要我把粥扔掉重新做面条，我怎么跟他解释都不肯听。于是我就搂着他任他惊天动地得哭了个够，等他哭得差不多了，再轻轻问他：“是吃粥还是只喝些水？”小伙子发泄完毕也识实务了，吃了一大碗粥。临睡前，才再跟他探讨这个问题，告诉他做事情需要计划好的，如果提前没讲，等事情已经做完再推翻重做，浪费时间和精力，那样就得不到支持，于是我们达到协议，头一天晚上就把小伙子第二天想吃的饭订下来，记在本子上，这样只需要冲突一次，一劳永逸。

        ７、做他的朋友。有的时候，我会在丁丁面前“撒娇”。比如，冬天我的手开裂了，我就故意扁着嘴给丁丁看，小伙子马上一副焦急心疼的样子，然后帮我想办法，用创可贴啦，上药膏啦，俨然一个懂事的小大人。这样跟孩子朋友般的交流，让孩子感到更亲切平等，也能激发小小孩子的责任感和自信心。此外，当你放下父母的身份，与孩子朋友般的相处时，你也就能更好地做到以上几点了。记得有一句话是这样说的，当孩子激怒你时，想想你的朋友或者同事激怒你你会是什么表现，那么就用同样的方式对待孩子吧。

        一直坚持这样对待着丁丁，发现虽然丁丁没有特别过人的智慧和专长，但他有主见、坚持自己的观点、充满自信、容易沟通、勇于表现。。。。。既然这样让他更快乐，更积极向上，那么新的一年，就让我继续这样的爱他吧。