1/9号，星期六，晴，源源19个月8天

源源三不乖

       这个周六是2010年源源的第一节早教课，源妈早早起床，给源源洗漱完毕，陪源源玩了一会，做了些蛋炒饭给源源吃完，我们手拉手出门了，不巧，刚要过马路，一辆公交车就驶过去了，我和源源只能等下一班了，足足等了15分钟，车才来，源源将手中早已准备好的一元硬币投入了投币箱，小人可有成就感啦，最喜欢坐公交车，更喜欢自己投币，还好，源妈每次都会满足小人的这点需求，所以源源就更喜欢出门坐车啦！

      到了早教中心，已经快十点了，马上就要开课了，老师说给源源十分钟玩耍时间，要不然一下子进入课堂不太适应！

一不乖：不好好听课

   在老师的手鼓声中，我们进入了课堂，源源今天很反常，进入教室后就直奔老师的教具，是呀，齐刷刷的摆在架子上，那么诱人，好想先玩为快呀，在妈妈的连哄带拉下，源源才不情愿的坐了下来，可是也听不进老师讲话呀，手一直指着老师的教具，意思让妈妈拿给他玩，我就轻轻的告诉他说，我们先听老师讲课，听完后我们再一起玩好不好，小人勉强答应了。

      首先自我介绍，唱欢迎歌，源源当然是妈妈代劳啦，不过唱完欢迎源源的歌曲后，源源终于抿着小嘴笑了一下，这首歌我在家给他单独唱过很多次，所以他很熟悉！呵呵，仪式才刚刚完，源源又想起来去拿教具了，这时妈妈跟他说，你看旁边的小朋友都在认识听老师讲课，我们不能打扰别的小朋友哟，等老师讲完了再玩好不好，源源再一次的勉强答应了，坐了下来。。。。。

  二不乖：不与大家做互动游戏

   老师讲完了，告诉小朋友们现在是自由工作时间，大家可以选自己喜欢的教具玩耍喽，源源一下子站了起来，拉着妈妈的手直冲教具，是呀，苦等到现在的，就等着玩呢，源源大概用了二十分钟不到的时间，将老师的八个教具统统玩了一遍，期间妈妈和老师一直在观察源源的所以动作和细节。课程结束前，老师还要再和家长及小朋友们来个互动，大家手拉手围成一个圈，然后再将这个圈不断的收小，收到大家手贴手，可是源源又不乖了，不愿拉手，因为他又发现侧边有个玩具了，非得去玩，没办法，只好把源源暂时放出，我和其它小朋友及老师们一块完成了这个互动。

 三不乖：非得要老师的星星贴纸

       课程结束了，老师给每位小朋友额头上都贴了一个红色的五角星，给源源贴时，小家伙就盯上老师的星星贴纸了，老师刚贴完，小人就撕了下来，还拉着我说要丢到筒筒，意思是丢到垃圾筒里，我陪他将星星丢到了垃圾筒里，谁知他回过头来找老师要她手里的贴纸，我知道，源源的贴纸隐又上来了，手痒了，在家源贴贴纸可是没日没夜，到处乱贴，这下可好，连老师的星星也不放过，我欲将源源拉走，小人不干了，拖着屁股不愿站起来，一副不拿到贴纸不罢休的架势。没办法，我只能动粗，强行将源源抱走，这下小人开哭了，鼻涕眼泪一大把，最后给他带好海洋球旁边转移了注意力才好起来！！！

总结：

   老师给源源今天的状态小结了一下，说小家伙很聪明，逻辑思维也很好，就是缺少专注力，一般情况下，小朋友只会玩两到三个教具，源源是有多少玩多少，专注力有待培养，另外就是家中的玩具不能太多，一次只保留3-4个玩具，尽可能的让宝宝专注的玩。老师还说这是第一节课，不用着急，要慢慢来，回家后尽量能延伸亲子活动，这样才能事半功倍。

    回来后我们接受的老师的建议，将家中多余的玩具收了起来，下班后我和老公也尽量轮流与源源做亲子互动，希望源源能不断的成长，不断的进步！

  好了，下堂课后再叙吧！！