周日下午，爸爸妈妈带着练练来到早教中心上亲子课。上课的目的是为了让练练不仅能接触更多的小朋友，更多的叔叔、阿姨，从而让她不再认生，而且希望通过上课，让练练更加活泼、更加快乐！
        来到早教中心，几位老师过来迎接，来到了陌生的环境，又有好几个陌生人，练练正要撇嘴，其中一个老师拿出了泡泡液，开始吹泡泡了。练练一下子就被五颜六色的泡泡吸引，目不转睛的盯着泡泡，老师变换方位，从不同角度吹，练练跟着转，老师说抓泡泡是为了锻炼宝宝的空间感知能力和手眼协调能力。练练一开始只看不抓，直到不经意间碰破了一个泡泡，便开始伸出小手一抓一抓的，但多数都抓不到。后来老师用手指戳破了一个泡泡，练练也赶紧伸出手指去戳，老师夸练练模仿能力挺强的。
        接着来到隧道中心，那里有各种不同的隧道，宽的、窄的、长的、短的、硬的、软的、高的、低的，老师鼓励练练从不同的隧道中爬过去，感受不同的质地和空间，练练玩的很开心，虽然有的会碰头，有的爬过去会摔跤，但都阻止不了练练玩的兴趣，她忙的不亦乐乎，满头是汗。
        看到练练玩的如此尽兴，爸爸妈妈都很开心，决定以后每周都带练练来上课，与其说是上课，不如说是给练练找一个更好玩的地方，给她一个快乐的童年。真的不能让早教越来越早，孩子的童年越来越短。