宝现在一岁零三个多月了，懂事了也进步了，许多能力的表现让我吃惊，同时感觉到早期教育的重要，但笨笨的我又对早教无从下手，曾学习过一些理论方面的育儿理念，但很难融会贯通，希望大家能推荐一些好的育儿书籍，填补这方面知识的空缺。与此同时强力推荐给大家《好妈妈胜过好老师》这本书。这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本，有独到的教育观念，更有教育智慧，最重要的还有无所不在的爱心。我个人非常喜欢，值得阅读、值得学习。尤其认同这句“妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生。” 总结了宝宝最近的能力表现： 数数：现在宝能从1数到100，1月13日那天突然就会从1数到49，当时觉得真是不可思议，以前也没教过他，就能一下子数到49，天才呀！哈哈！后来想想也不奇怪，可能跟在他几个月的时候特喜欢听数数有关，有时一哭闹给他数数就安静下来，估计那时就已经记下来了，但还不会说话，不会表达，现在什么都会说了，就突然想起来了吧。自己一边玩一边数，还自言自语“干嘛呢，数数呢” 呵！ 背儿歌：能独立背完整三首儿歌，在我们的提醒下能背多首唐诗和儿歌，连沁园春雪这么长的诗每句都能背几个字。总给他念的儿歌和唐诗他都能记住，感觉他某一天突然就都会背了，真是神奇。 背故事：总讲的故事他能记住大部分内容，有的情节他都背下来了，比如我说要下雨了，他就说“轰隆隆，燕子低低飞”，我说鱼儿跳出水，他说“好闷呀”等等。常给他唱的歌词也都记下来了，你唱上一句他就说下一句的歌词。宝宝知道妈妈爱忘词哈！ 摔东西：宝有个小电子琴，他总喜欢抠里面的电池，一次不小心把琴摔地上了，电池掉了出来，怕他玩电池就赶紧给装了回去，接下来宝宝就总故意摔琴，然后拿着电池玩，有时电池摔不出来，就不停的摔，他知道只有这个办法才能把电池弄出来。这些天不仅摔琴什么玩具都摔，那天又把拉线小飞机摔了，我问他怎么又摔东西呀，他说“电池”，我说这个飞机没有电池，他还使劲掰飞机底下的托，还不停的喊“电池电池”。都说他现在什么都听的懂，我也尝试耐心的跟他讲道理，但一点用也没有，那才是对牛弹琴呢。 口头禅：这是什么呢？宝宝总问“这是什么呢？”有时他知道的也问“这是什么呢？”，咱们这种好学的精神可嘉，但也不能什么都问呀。晚上快睡觉时躺在床上就问“小燕子呢？”我说小燕子回家睡觉去了，又问“猫咪呢？” 猫咪也回家睡觉去了，那“狗狗呢？”，“麻雀呢？”∙∙∙∙∙∙晕！都回家睡觉去了，就你还不睡。 从宝的这些能力表现可以看出宝宝的记忆力和潜力还真是难以估量。要不然育儿书上说早期教育很重要，早教只问耕耘，不问收获，还真是有一定道理的，不要以为他小什么都不懂就不说，不做，只要付出就会有收获，不定哪天就给你个大大的惊喜。 | 
