回首2009早早的成长

10/01/28 15:19:50 标签:09年 语言能力 开心

    一转眼,09年过去了,迎来了2010年,忙忙碌碌中马上又快到农历年的年尾,真的是感慨万分,中间的喜怒哀乐、冷暖自知。

    回忆和早早在过去一年的点点滴滴,些许惭愧、些许骄傲。早早在11个月开始自主的讲话,有意识的叫爸爸,学别人讲话,12个月同姥姥一起回东北,回来之后已是15个月大,变化颇大,学会了好多单词,比如“姥姥”、“没有”等等,16个月才开始主动叫妈妈,当听到第一声“妈妈”时,用欣喜形容已经不足够。18个月能说2-3个字的单词,如“妈妈(爸爸)回”、“妈妈(爸爸)好”、“妈妈想”、“爱妈妈(爸爸)”,最有意思的是,当看到脏东西时,用加重的语气说“哎呀,粑粑!”,还有和妈妈时常的对话,妈妈问“高不高兴”,早早回答“高兴”,妈妈接着问“开不开心”,回答“开心”,妈妈又问“乖不乖”,回答“乖乖”;妈妈问“爱不爱妈妈”,早早答“爱”,妈妈再问“有多爱?”,早早毫不思索的回答“很爱!”。这期间早早也学会的数数,能顺利的接着大人的数往下数,但是她最不喜欢说的就是“6”,可能这个音对小小的她来说比较难发音。早早还学会了屁股扭扭的舞蹈,只要有她喜欢的音乐响起,她就会欢快的扭起屁股。

    19-20个月,早早已经能把2个单词连起来说,比如“早早爱妈妈”,“妈妈打开”等等。还能看图识物,家里有一个婴幼儿早教图,上面每个英文字母是一个不同的物品,大人说相应的物品名称,早早已经能无误的指出是哪个,还能加上相应的动作,比如说“苹果”,她会在苹果的图上捏一下,然后拿到大人的嘴里,示意让大人吃,说“鞋鞋”,她会指着相应的图形,然后抬起自己的脚示意要穿。如果大人让她去拿什么,她能按照大人的指示准确的办好,当然另一方面,如果她想做的事情你不让她做,她就会用自己的抗议方法去表达不满的情绪,比如一屁股坐在地上,更有甚躺在地上,我经常跟姥姥说不可以放任小孩子这样胡来,从小就不能养成她不达目的誓不罢休的脾气,她想躺就让她躺着,直到她自己起来,否则没人理她,几次之后她发现不奏效,自然就不会这样做。特别生气的时候,我也会打她,姥姥总是保护早早的,但是回头就是我和姥姥的争论。哎,也许这就是所谓的隔代溺爱。这个阶段的语言能力有了突飞猛进的发展,时不时会学着大人的模样说些大人都听不懂的话,而且乐此不疲。知道了自己的名字,如果问她“你叫什么名字”,她会回答“我叫张苏心”,还会回答姥姥的名字,能叫出所有亲戚的称谓。

    21个月早早可以看着别人做过一次的动作自己也学来做,比如带扶手的踏板车,她只看过妈妈玩一遍,自己就会玩了。能自由的上下小餐椅,不用大人的帮忙;因为个子已经长高,一翘起脚就能打开房门,进出自如。

    转眼又是农历年的年底,当然对于一直在外打拼的我们,又到了回家过年的时候,今年不同,准备让姥姥带着早早先回去,票已经买好,希望新的一年能有更多的惊喜、更多的收获!

 

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