情景再现：

      一个两岁左右的小女孩跟妈妈一起在花园旁边玩，小女孩快乐地跑来跑去，还一边叫着妈妈，妈妈在一旁开心地答应着。可是孩子一不小心，就倒在了地上，哇地一声大哭起来，妈妈马上跑过去，抬起脚用力在噔了两下地板，嘴里还对着地板说打你打你！然后一边对着正在哭的孩子哄着说，不哭不哭，看妈妈打它了。想不到还真有用，孩子马上破涕为笑。

      我想，这样的一个情景，看似个别现象，其实生活中类似这样的情景不在少数。父母亲及其亲人的这种迁怒于别人的方法，如果每次都用来哄孩子，到底会给孩子的心理发展带来什么影响呢？我想：这种处理方式会给孩子一个错误的信息：被人或物体绊倒，打它他（他）是一种很正常的行为。在亲人这样的教养方式引导下，孩子就可能出现另外一个令亲人头痛的问题：只要遇到不如意的事情就攻击别人。
解决策略 ：

   一、不要教孩子打回去
   二、帮孩子分析的原因 ：当孩子哭完以后，和孩子好好谈谈，让他了解他为什么倒下的经过和真相，然后帮助他分析其中的原因：自己也有责任，因为是自己不小心才倒在地上的，而地板并没有碰到他。

   三、冷静地处理问题 ：孩子跌倒了，很自然嘛，没有什么大问题的时候亲人不要过于着急，愤怒，要知道，亲人的情绪是会传染的，这会让孩子更加焦虑。