这一课是适合13-14个月之间的宝宝游戏课程，

        1.和毛毛熊聊天：让宝宝学会说话，变得能说会道。妈妈准备一个色彩鲜艳的毛毛熊玩具，引导宝宝和毛毛熊说话：“毛毛熊呀，你好可爱耶，宝宝可爱吗？”鼓励宝宝回答和提问。妈妈扮作毛毛熊说：“宝宝你也好可爱耶，你要乖哦！|”妈妈可以多准备一些玩具，引导宝宝同它们说话。

        这个时候的宝宝可能还不太会说话，可能宝宝咕哝的话语妈妈也听不懂，但妈妈一定要给宝宝说话的机会，这样有利于宝宝的语言智能发展。

       2.准备一些可以当礼物的物品，比如糖果，鲜花，小玩具等，再准备几个小动物的面具，和宝宝扮演互相送礼的游戏。妈妈和宝宝在一个房间，爸爸在另一个房间，然后请宝宝自己选择扮演一种动物。如小兔，爸爸扮成小狗，妈妈扮成小猫。小狗来敲门，小猫和小兔问“谁呀”小狗回答：“我是小狗”。小猫和小兔要有礼貌地请小狗进来“请进，请进”。小狗拿着礼物进来，对小猫和小兔说：“这些糖果送给你们”。小猫说：“谢谢”。然后互换角色。

         游戏要尽量多地创造角色之间交往的机会，让宝宝有更多的机会学说话。

      3.流动的小鱼：准备一些彩色玻璃糖纸，先把玻璃糖纸剪成上鱼的开关在它身上画上一片片鱼鳞，再点上眼睛，一条可爱的小鱼就做好了。再准备一杯水。在游戏前，让宝宝观察剪好的小鱼，了解它们的颜色，大小的差别。把用玻璃糖纸剪成的小鱼在水中浸一下，平放在手掌上，小鱼就会动了起来。好象活了一样。把小鱼放进鱼缸，小鱼也能在水中一动一动。引导宝宝比较小鱼浸水前后的不同状态，感知它的动静变化。

         当水进入玻璃纸后，玻璃纸膨胀，就动起来了，游戏能提高宝宝的兴趣，父母可引导宝宝思考，从而提高宝宝的逻辑思维能力。

       4.会动的图钉：准备一块吸铁石，螺丝，铁钉，曲别针，纸片，橡皮，积木，两个小盒子。一枚图钉，塑料垫板。把铅笔，橡皮，纸张，积木放在一个盒子里，把另外的东西放入另一个盒子。妈妈先拿起吸铁石，在一个盒子里面吸螺丝，曲别针，铁钉等物品。引导宝宝看。妈妈将图钉的底面放在塑料垫板上，用磁铁放在垫板下面移动，引导宝宝看：“宝宝快看，图钉会‘跑’啦。”

        这个游戏能锻炼宝宝认识新事物的本领，认识吸铁石是对铁制品有吸引力的东西，可以使铁制品移动。宝宝自己拿吸铁石的时候，父母一定要留意，避免宝宝误吞引发危险