妞宝很成功的入园了，早上校车来接的时候并没有出现哭闹的现象，能看出她具有一定的心理准备。早在半年前就购买了入园的书籍《IQ、EQ幼儿入园准备》，我每天会抽空给她讲解，通过书本给她描述着学校、老师、同学，逐渐让她在脑海中勾勒出自己心目中校园的蓝图。
2月22日,是学校报名的日子,平常爱睡懒觉我和妞妞今天都7点准时起床了，可能还没习惯起早床,刚起来妞妞有点不太高兴,总是不停的嘟嚷着,知道今天早起原因是去幼儿园,妞妞的情绪逐渐高涨起来。饭后妞爸还特意送了我们一程，在校门口遇到学校接送上下课的小面包校车，今天就开始陆续有小朋友来学校上课了，我也借此机会与妞妞讲:以后你就是坐校车来上课噢，你看好多小朋友对不对呀？接待我们的是张园长，缴完费之后我带着妞妞在学校先熟悉下四周环境，从班级到休息室再到活动场所，总之没有放过任何一角落，第一次加入群体生活，妞妞颇为高兴很快便浓入了群体中与小朋友玩开。报名那天陪着妞妞在小班呆了会，早上熙熙攘攘才来十多个人，其中，就有5个小孩子在哭，有的是因为休息了一个寒假而不愿入学的;有的是爷爷奶奶走之后独自坐在椅子上哭;还有一个哭着哭着既然站在椅子上望着窗外哭,还一小朋友才一岁一个月就来了,太小了和老师又不熟所以哭个不停, 还好妞妞没有很大的情绪波动,可能是因为我在原因。看着这些哭泣的孩子心里挺难受的，心想着以后妞妞要也这样哭，我知道了那该有多心疼呀！想到此时突然觉得不能呆在小班了，三岁多的小朋友都在中班，而且和年龄大些的小朋友在一起更容易互相交流和学习。本想让她去读小班的，但看到小班的年龄都比她小，而且班上小朋友哭，会直接影响到她的情绪，一但感到受委屈了就会随波入流了的哭。走时把妞妞从小班调入了中班。妞妞在幼儿园的表现也给老师们留下了非常的好印象;懂事、听话、有礼貌。
2月26日，因为突然有事家中无人照看妞妞，所以请假回去了，回到家1点多了妞妞都还没吃饭，想到下午没什么事情就又带着妞妞来到幼儿园，一是想来试下上课的情况，二是让她再多熟悉下环境，免得以后在学校哭闹。中午两点多来到学校，园长很热情的接待了妞妞，学校正值午睡时间，不方便现在去楼上,怕打扰小朋友休息，让妞妞先在一楼的游乐场玩会，三点多钟的时候小朋友全部起床了，在休息室看到大班的小朋友们在床上疯玩，妞妞立马就把鞋子给脱了，哧溜跑去和几个男子孩一同玩去了。抓回来穿好鞋子,领她去了中班的休息室，刚好老师还在，与老师打完招呼之后老师说:妞妞你想睡那个小床呀？妞妞说我现在就要睡，我赶紧接过去，妞宝，你看别的小朋友都起床了，现在不是休息的时间了，明天你睡这个小床好吗？我随手指了一个小床。之后随老师和同学一起了教室，妞妞被安排在第一排左边走廓的位置，老师要开始讲课了，我本想出去，可没想到妞妞突然不肯呆在教室里了，我只能通过转移话题来缓和她的情绪，吃点心啦~！保育员提着一袋子山楂片，每人一小卷,趁吃点心的时候我溜了出来了,在老师开始上课的时候妞妞的情绪平稳了许多,我想她是有点害怕,教室里这么多小朋友, 又和老师不熟悉,有点恐慌和惧怕而以。上课之后是因为被集体环境所感染，小朋友们朗朗上口的读书声,老师的温柔与可爱都是抚平情绪的良药。课后与老师交流了一些妞妞的生活嗜好,比如睡觉要喝奶、喜欢抱着花花被子，爱喝水等等。有了这一下午的实践使妞妞进一步明白了校园的集体生活。
2月27日，那天妞妞是自个坐着校车去学校的，要上学习了要操心的事情也挺多的，每天要检查书里的物品,奶瓶1个,奶粉1袋,花花被子1块,点心一小包。除了主管书包还要时刻关注着天气，衣报穿少了怕在学校着凉，穿多了又怕汗湿衣服而引发感冒。这么大了从没自己吃饭，在家吃饭都是要别人喂饭，真是担心在学校饿肚子呀。上午我抽了一会空特意去学校看望她，当然没让她看见我，偷偷的在门缝儿里瞧见妞妞正坐在自己的位置上,手里拿着花花被子一会抱一会趴在桌上,时不时的还和同学讲话,满脸的笑容,看着她有这么好表现我也很高兴 ,我到学校的时候有11点了吧,他们上完了课正准备要吃饭了,星期五老师们都在剪小红花呢!看到妞妞的状况还好我又悄悄的走了,出来就赶紧给家里奶奶和妞爸报告妞妞在学校的情况,下午4点了我去学校接妞妞,向老师了解妞妞一天的情况,今天学习写1字了,从未握笔的她随便一通乱画,草率的就交了作业,老师让她多练练手的力度写的太轻了,还得了一朵小红花，是一只小鸟。回单位的路上妞妞挺高兴的,和我讲了学校发生的事情,回到家中奶奶本想问她关于在学校的事情,可她闭口不谈,星期六奶奶再问她却什么都回答了，说学校有好多老师，学了午饭午字，那天第一天去读书我想她肯定是累了,回到家本想好好玩会,没想到你们却总不停东问西问,呵呵~!妞妞小公主呀!我们这可都是关心你呀,你可知道你去读书全家人都在记挂着你呢。连85岁的姥姥吃饭时都说不知道妞妞在学校有没有吃饭呢~!你就是家里的掌上明珠。
3月1日，前一星期都是只为让其熟悉环境，从今天开始妞宝正式成为一名学领前幼童了，开始了她人生中的第一个集体生活。