连续一周的阴雨绵绵，气温又低，今天又接近零度！这倒春寒还是有点强的，杭城的这段时间气候的确不怎么让人感觉舒服。

    昨天幼儿园的两个老师来家访，儿子已经午睡了，我和外婆接待了她们，沟通了近一小时，主要就飞飞的一些情况详细介绍，最大的问题是不能独立吃饭，独立睡觉，不会自己穿鞋，总之生活自理问题非常差，这显然与老人带有直接关系，老师也看出了我的无奈。她说飞飞以前都是被动进食，去幼儿园一定要改为主动进食，这样才会有更强的食欲。经过那天的幼儿园活动，老师注意到儿子有很强的运动能力，肢体力量很棒，有很强的好奇心，教室里的东西他差不多都去玩摸过，非常喜欢玩水。在最后要我填写一张表格，其中有两个问题和朋友们分享一下，一、希望您的孩子在幼儿园发展什么方面的能力？我回答：全方面培养，以社商和情商为主，希望他通过幼儿园生活和学习能达到一定的生活自理能力和习惯，能具备良好的与人沟通交往能力，有健康的身心和完整的人格以及有团队合作意识和领导能力。二是请您谈谈对蒙氏教育的理解？我回答：以孩子为中心，仰视孩子；为孩子建立规则，在此基础上给予充分自由；为孩子提供良好的教育环境，使孩子能按着自己的“精神胚胎”成长，不受压抑；不教孩子知识，而是以引导为主，让孩子通过“工作”来学习和体验；注重各个成长阶段的敏感期。

    儿子的英语能力就在这短短两三天内突飞猛进，出现了质变！前几天，我们无意在说房子是HOUSE，被儿子听到，他居然说“房子不是HORSE，马是HORSE”！我着实吃了一惊，老婆只说过一次马的英语，于是我立即给他解释，马是HORSE，房子是HOUSE，发音上有点微小的区别，于是飞飞就记住了，就这样，我们说什么英语他都要学，而且一学就能记住，就这几天一下子已经能说：简单的短句（如新年好，生日快乐，早上好，你多大了，你叫什么名字等等），二十多个英语单词（如小动物，水果，颜色，生活用品等等），还经常唱ABC字母歌，甚至在听金宝贝英语歌时也会跟唱。我准备从今天开始在他每天看的天线宝宝那段关于轮船的视频中开始放英语版，要趁热打铁哦！