昨天下午天气看起来很好，囡妈和囡姥姥带着囡囡下楼去晒太阳，囡姥姥来也带上了囡囡的“扭扭车”！！

        到了楼下的花园，花园里还有一个看起来和囡囡差不多大的女孩子。囡妈注意到那个女孩一直盯着囡囡的“扭扭车”看，小女孩的爷爷：“看这个小姐姐”！然后领着小女孩走到囡囡身边，囡囡说：“你好”！那个女孩子不吱声，囡囡：“你好呀”！那个女孩儿还是没动静，囡囡：“你好”！囡妈对囡囡说：“囡囡，这个小朋友不好意思害羞呢”！囡囡：“她害羞呢，不说话”！这时候小女孩的奶奶才和囡姥姥寒暄起来，囡妈才知道这个小孩比囡囡还大三个月。爷爷领着小女孩子去旁边的“健身器”上玩，囡囡自己坐着“扭扭车”扭来扭去的，一会儿囡囡从“扭扭车”上下来，要囡妈陪她去玩“健身器”，囡妈带着囡囡过去玩。

        囡妈和囡囡还没走到“健身器”边上，那个小女孩就极其迅速的跑到囡囡的“扭扭车”边上，不由分说的一屁股坐在囡囡的“扭扭车”上玩起来，小女孩的奶奶：“哎呀！你下来呀，怎么坐在妹妹的车子上了呀”！囡姥姥：“没事，让她玩吧”！不远处的囡囡回头看着小女孩扭着自己的车子，囡妈问囡囡：“你看什么呢”？囡囡：“看姐姐玩车车”！囡妈：“哦！那囡囡不玩了就让小姐姐玩一会呗”！囡囡：“嗯！换着玩”！囡囡比囡妈想象的懂事儿，这让囡妈蛮欣慰的！！

        通过长时间的观察囡妈觉得囡囡是同龄孩子中见到其他孩子表现的比较热情的那一种，但是囡囡遇到的小孩子和囡囡一样还以热情的却很少，多半孩子的反应和这个小女孩差不多。囡妈还发现，不热情的孩子在对待玩具上要比热情的孩子高涨的多，占有欲也要强很多，使用方式要相显蛮横，得手的几率高，在和这样的孩子在一起的时候囡妈就不免觉得囡囡很危险，有被推倒或打着的可能。通常囡妈这样告诉囡囡：不是自己的东西不要动，如果想要就一定要经过主人的同意。在囡妈见到这么多这样的孩子之后突然觉得自己的教育方法是不是真的很落后呢？！！