说一说最近的表现

10/02/04 11:09:33 标签:说一说最近的表现

说一说最近的表现

            今天是立春,春天的开始。明天晚上就要坐火车先到姨妈家,再回婆婆家啦,真高兴!

 

            说说66最近的表现:)

 

            自从66过完三岁生日后,那段时间天天晚上喜欢玩过生日吃蛋糕的游戏。自己拿块(以前买美赞臣奶粉送的玩具算盘坏了)有孔孔的板子,插上小棍子当作蜡烛,再拿支铅笔一个一个地碰碰小棍子,意为点蜡烛。点上蜡烛后,唱生日歌,还会中文唱一遍英文唱一遍呢!唱完后就要66爸陪她一起许愿,闭着眼睛,双手握拳在下巴下。许愿后,就吹蜡烛。然后就开始切蛋糕啦,给我们一人一块小纸片当作蛋糕吃。做完游戏后,她又开始重复啦,一会儿给66爸过生日,一会儿又给我过生日。当问及到66爸多少岁时,回答:5岁!问妈妈多少岁时,一样:5岁!自己是3岁!这个游戏连续玩了好多天啦,每晚都要重复好几次,似乎66对此乐此不疲!

 

           66最近爱上故事书了。每晚睡觉前,不看完一本故事书不睡觉。后面就学会自己讲故事了。这两天就更想认识字了,还要学写字。周末我们去新华书店时,66就会自己去找书啦,因我们是在专业书层,66就拿封面比较漂亮的书看,还会翻开里面密密麻麻的字,指着她认得的几个字告诉我们:这是“了”,这是“大”,这是“小”,这是“人”,这是“白,小羊白白的白。”……呵呵,还别说哦,每次都没有认错。有时看到“吗”,就会问我们:“看,和妈妈一样的,这是妈吗?” 我们就告诉她:“这个是你好吗的吗,不是妈妈的妈,看,一个口,一个女旁的呢。”后来,她再看到时,就会主动告诉我们啦:“这个不是妈妈,是 吗 字,和妈妈有点像。”昨晚睡前也是要读书,看到一个图画,就要问:“怎么说?”她的意思是用英文怎么说?看到一个字,就问:“这是什么字?怎么写?妈妈教我写。”我就手把手教她在那写,写完字后,66可高兴了,很有成就感的样子!

 

          这几天66有点娇气,总爱用嗲嗲的声调说:“妈妈喜欢我!妈妈喜欢我!”然后就在身上乱撺。还故意把姐姐叫作妈妈,在那作撒娇状,将妈妈喊作姐姐或姑姑或奶奶。      

 

           上次美语比赛,听李老师说,66表现很好,记性很好,说就是声音小了点。我说:“她是有点害羞。不过,要是真正上台也会很大声,表现也会很棒哦!”李老师也说:“是啊,上次舞蹈表演就很好呢!在班上和小朋友说话声音大大的!”一旁的陈老师也说:“有天,66在班上和小朋友说话声音大大的,我当时还在看,是哪个小朋友说话呢,原来是66呀!”陈老师还告诉我们,上学期66的绘画班结束了,说66画得很好,感兴趣的就画得很好很快,比她大的小朋友还不如她呢。但是不感兴趣的66就不太画,在那拿着笔,眼睛望别处,头向上,笔在纸上随便乱移。

 

           昨晚回到家,果真看到了66从幼儿园带回来厚厚的一本画,是66上个学期的成绩。呵呵,小P孩画得还真是好呢,虽然有的我都看不出来画的是什么东西,但是那稚嫩的感觉好可爱!有头小狮子,开始我真的不知道是什么东西,还以为画的是太阳公公,或是一朵花,66告诉我画的是老虎,还指着那个小坨坨像朵小花的告诉我是老虎的尾巴。后来,我看到前面的目录,原来她画的是小狮子!狮子的脸庞像微笑的太阳公公,四周毛发像太阳公公的光芒,身体像是一丛花,尾巴向上翘着,向朵盛开的小花!这个小狮子还很善良可爱!(以后有机会拍下来放上来:))

 

          明天就要回婆婆家过春节了,66要健健康康,快快乐乐成长哦!

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