亲子班终于又开课了！
好开心！
好高兴！
由于我太兴奋！以至于我早上起床喝奶后就不再吃任何东西。就连平常最爱吃的草莓、核桃-------我都舍弃了。一直嚷嚷着要上幼儿园。要上幼儿园。最后没办法了，妈妈只好给我预备了点核桃、草莓。好不容易等我妈妈准备好（妈妈也很慢哦，要洗漱，要吃饭，还要打扮一番）。终于可以出门了。我好开心。期盼已久的亲子班终于又可以上课了！
一路上，我和妈妈、爸爸话语不断的来到了幼儿园。此时才8：40.幼儿园门口已经聚集了3位家长和小朋友。直到8：50才让我们进园。我好想玩那园里的滑滑梯哦。可是妈妈说：要先去厕所，然后先去上课。等下课后再来玩滑滑梯。因为我们的课是9：00就开始。上完厕所后，我就和妈妈上楼（我们的教室是在3楼，我可是自己上楼的哦----当然是在妈妈牵着手的前提下）
换了一个新教室。（就是一上楼梯的最近的那个，是大教室，且是木地板）还是以前的那2个老师：郝老师（主要是她在负责）、石老师。可能是因为很久没来上课的原因吧。妈妈让我跟老师打招呼，但是原本就内向的我就更不吭声了。在妈妈的再三说教下，我才用蚊子似的声音跟老师问了个好.
不好意思啊！
不一会，就开始上课了。
首先：还是做自我介绍。
我当然是在妈妈的陪伴下到老师面前做的自我介绍。且还是妈妈教我一句，我说一句。（还不如我年前，年前那次都是我自己做的自我介绍）。
我们班上又增加了好几名新学员。
总体来说：表现是处于中等。
跟老师互相问好。（妈妈拍着我的肩膀，我自己拍手。）宝宝（拍）宝宝（拍）早上（拍）好（拍）-----（4个拍）
老师（拍）老师（拍）早上（拍）好
然后是：几种坐姿。长长的坐-------两只脚直直的坐；山洞的坐-------拱起膝盖，两只手从膝盖下拉住。
接下来是上课的内容：是复习上学期最后一课的内容。就是那个----------
音乐盒
我妈妈送我一个可爱音乐盒
那上面有一个人她会跳舞唱歌
我每天一定记得看看音乐盒
听她的声音我就觉得非常快乐
跟着这个音乐做了游戏（妈妈扶着我的腋下，左摇摆一下，右摇摆一下，然后上山坡----举高，下山坡---放下）就这样，来回了5个回合。可把我的妈妈累的不轻。
紧接着是：
我爱妈咪歌
我爱妈咪，我爱妈咪
妈咪的笑容最美丽
每天带我到公园游戏
亲爱的妈咪我爱你
这个音乐一直贯穿着2个游戏。
1、妈妈拍我的肩膀，我自己拍手。都是跟着音乐节奏。（中间还可以加上：亲亲妈妈的那个节奏，就是飞吻）。在第一句和第二句中间加上飞吻的动作。然后是坐在妈妈腿上，妈妈轻扶我腋下，跟着音乐节奏动一下（上下晃动，妈妈的腿）。中间还跟着节奏可以晃动2下。
2、后来，老师又用以前用过的道具-----------打棒（就是2根象擀面杖似的木棍）。跟着还是这个音乐，跟着音乐做游戏。我拿一根，宝贝自己拿一根。跟着音乐互相击打。--------------中间有一段台词，是增进感情的告白。--------亲爱的妈咪，我爱你。亲爱的宝贝，我爱你！连续2段。（让宝宝以最舒服的姿势坐在妈妈怀里，亲昵的阶段）然后是宝贝依次轮流把打棒送回给老师。（去老师那里拿的时候也是依次轮流）要求宝贝自己慢慢走着去，同时从老师手里拿到东西后要对老师说：谢谢！还给老师时：老师说：谢谢！宝贝要回答：不客气！训练宝贝排队轮流玩，要讲礼貌！
再然后是：
拍手歌
合拢，放开；
合拢，放开；
我的小手拍一拍
合拢，放开；
合拢，放开；
我的小手摆一摆
合拢，放开；
合拢，放开；
我的小手藏起来（藏在自己后背后）
小手都不见了
我的小手在哪里
我的小手在哪里,在哪里，在哪里，
在这里（从后背后拿出来）
再后面是：嘉禾舞曲。
1、开汽车（游戏）----宝宝坐妈妈腿上，妈妈轻扶腋下，跟着音乐做游戏（根据节奏晃动一下，到后来，有个节奏的时候，可以晃动2下）
双层汽车开来了
双层汽车开来了
双层汽车开来了
双层汽车开来了
双层汽车开来了
中间有段插曲--------汽车开始拐弯了（左拐弯，右拐弯）汽车刹车（妈妈往后躺）
双层汽车开来了
双层汽车开来了
双层汽车开来了
2、再然后是：碰碰车的游戏--------宝贝在里圈，妈妈在外圈，妈妈牵着宝贝的手。根据音乐节奏绕圈走。
1、2、3、4 碰一碰（妈妈和宝贝的屁股碰一碰），1、2、3、4 碰一碰。
一直持续。后来停下来，互相打招呼。紧接着继续刚才的游戏。再进行几圈后，然后把宝贝抱起来、放下。
可真是好玩哦！
课程的内容就是这样。
等下课后，我就和妈妈在幼儿园里玩滑滑梯，摇摇马，玩的不亦乐乎（一直在幼儿园里玩了1个小时）。我也很棒哦。自己一个人过的独木桥（走在独木桥上，摇摇晃晃的，扶着链子）。还自己走过网桥。来回4个回合。还荡了秋千。我自己扶着秋千绳子，妈妈把我荡的很高。我一点都不恐怖。最户才恋恋不舍的离开了幼儿园。
好开心！
好高兴！
