不知不觉，乐乐已经满一岁十一个月了，赶紧来盘点他一岁十个月的成长细节吧：

一、语言方面：乐宝这个月已经进步到一口气说八到十个字的一句话而不费力了，最典型的是我一给他讲《大手套》的故事时，讲到大熊挤进大手套时说“挤呀，挤呀。”乐宝就会接“终于挤到那里去了。”在住院期间一气说的“爸爸（妈妈）请帮忙，乐乐玩不动了。”已经有十一个字了。还有就是他会改歌词了，3月14日，带乐宝爬山，遇到妮妮姐姐（3岁半），两个小朋友就比赛唱歌，乐宝就输在声音太小上，后来两个小屁各拿一根小棍在路上玩起小蚂蚁来，边玩边走，乐乐最喜欢唱《两个小朋友》的歌，但玩会儿小蚂蚁后，居然改词成“两个小蚂蚁呀。”这是个意外收获，后来回家睡觉前给他讲婴儿画报上的两只小熊猫的故事，他又唱“两只小熊猫呀”，这该是一大进步吧。现在说话更清晰，以前叫姑妈为“M妈”，这个月开始叫“姑妈”了。对话加强，“小臭屁”—“大臭屁”，“小帅哥”—“大美女”，“大帅哥”，分得清男和女，知道对老妈和姑妈该说什么，我们最喜欢和他玩这招，每次都以满意开心收场。

二、动作方面：乐乐进退自如，最喜欢爬坡上坎，哪里不平走哪里，双手抛球较远了，接球偶有接不住的情况（当然还得分球的大小轻重），退着走、转弯跑和快跑停步也很好，山上装了运动器械，他还是最喜欢玩太空漫步机（一岁两个月就开始玩）、坐蹬训练器（一岁四个月开始玩），还有就是双手支撑弯脚停顿时间越来越长了，自己喜欢吊单杠，旁边有小朋友时会吊得更好，原来他也挺喜欢比赛的。还有一个大发展就是站在扭腰盘上，以前要我扶着他他扭腰转盘，3月14日这天和妮妮一起玩，居然可以不用人扶，独立扭腰转动脚下的转盘呢。

三、感情方面：小屁这个月比较明显的变化就是容易生闷气，想做想拿什么时，一旦不让做，就立刻跪在地上，撅着嘴，低着头，不哭不闹不说话，我们一般采用转移注意力法和冷置，不让他觉得这招对我们很有“用”，但还是喜欢来这招，愁。见到陌生人就转头或低头不语，一旦多呆会儿，熟悉了就很乐意叫人，看来像他爸是慢热型。小屁会开玩笑了，有时要出门，总叫“我妈，快点”，见我还有点拖沓就走过来歪着头叫“小美女，快点。”（见这招有效，他常来这手）乐得乐妈屁颠屁颠的。一发现乐妈表情或声音不对，乐宝就会轻轻地说“妈妈，对不起。”让人觉得柔情绕指，什么气都被蒸发走了。

四、智力方面：最近不太爱跟数数了，上个月还能跟数到20，这个月数到10就不数了，也许他还不没有把握能数对，怕没有成就感吧，慢慢来吧。这个月最大变化是看了巧虎后还要求看英文小天才，以前给他听过英文小天才里的《家畜家禽称呼》和《英文字母》他都能跟了，现在加上了英文数字一至十和《家庭成员称呼》，看完就对着我大叫“Mami”，学得挺快的。检讨自己对乐乐做得最不好的就是点卡没用了，这样会影响他的数学学习，得改正方法。因为一开始就很抗拒，我也不勉强，只是这个月开始加入听经典的内容，也不再在别人面前说乐乐能背多少多少，让他自由一点，积累下来，他一定能听完“三千百弟”，我还加入了《易经》听音加上自己晚上读，对宝宝有催眠作用，也算是一种收获吧。乐乐对红绿颜色的认知有点混乱，本想用一次一种颜色的方法，但看了桐妈的日记后还是决定坚持平日里见什么颜色说什么吧，下个月重点要加强颜色和数字的教育了。接收别人的观点：不要常考孩子，让他自由发展。

总的说来，乐宝的发展只能算是比上不足，比下有余，语言和动作发展正常，智力和感情发展有偏差，乐妈得及时学习，认真改正，我相信，没有教不好的孩子，只有不会教的父母。